In Stock Mandarin Book (現貨繁體書)

內容簡介 愛吃水果的牛，吃遍各種好吃水果， 均衡的飲食，身體免疫力UP！   　　水果森林裡住了一隻愛吃水果的牛，主人每天餵他吃各式各樣的水果，有香蕉、木瓜、西瓜、楊桃……讓他總是元氣滿滿。有天晚上颳起一陣冷風，主人和鄰居全都感冒了，只有水果牛身體無恙，因為水果含有豐富的天然維他命，能幫助增強身體免疫力。 　　於是，他把各種水果做成水果牛奶，分送給村民們補充營養，大家的感冒便慢慢痊癒。大家知道吃水果的好處後，也成了愛吃水果的人，身體充滿活力！   　　畫家湯姆牛利用趣味活潑的靈活線條，逗趣可愛的角色與造型，鼓勵孩子多吃水果，輕鬆而富有想像力的故事，讓吃水果的好處一目瞭然，也帶孩子看到豐富的水果種類，爸媽也可以跟孩子聊聊最喜歡什麼水果？哪些水果沒吃過呢？增加更多親子對話。   ★新版隨書附贈《愛吃水果的牛》貼紙 　　孩子今天吃水果了嗎？最愛吃什麼水果呢？運用隨書附贈的靜電貼紙，可重覆黏貼，隨貼隨玩，跟著水果牛一起大口吃水果！   得獎紀錄 　　★第14屆信誼幼兒文學獎「圖畫書創作」入選獎。   作者介紹 作、繪者簡介湯姆牛　　湯姆牛是一位謙恭、和氣的人，說話的速度有一點慢，因為他喜歡邊說邊思考；即使是對素未謀面、第一次跟他mail往來的人，也能感受到他那無比的熱情與純真的性情。　　能為孩子創作，對他來說是一件很快樂的事，近幾年開始以創作圖畫書為專職，喜歡聽蟲鳴鳥叫和小孩子的笑聲，也常常到處觀察周遭環境、蒐集創作靈感。　　為了創作，他會特地搜羅一些相關的書研究一番，還把這些元素不著痕跡的轉化成童書語言表現，讓孩子看得懂、讀得開心，沒有任何教條式的言語，自然的讓孩子接受重要的觀念，例如：《愛吃青菜的鱷魚》、《愛吃水果的牛》兩本書，能讓孩子願意多吃青菜、水果；《大嘴鳥快遞公司》、《建築師傑克》和《湯姆的服裝店》三本書，湯姆牛更把體貼、關心等愛的品德，安排在故事內容裡，讓孩子對行業有概念外，更能體會每個行業裡的辛勞與溫暖面。新書《功夫》則是大人小孩都喜歡聽的功夫故事！   序 得獎與導讀第十四屆「信誼幼兒文學獎」圖畫書創作入圍評審的話：奇幻又務實的牛蔡敏玲(國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學系教授) 　　封面封底上，彎彎曲曲的山線、圓形的果樹和色彩繽紛的各類水果，讓人感覺好溫暖。書名頁裡那頭牛，帶著笑容由左往右走；翻頁後，他卻由右往左走，似乎是在水果森林裡來回往返，安心自在。接下來，四個跨頁連續展現主人摘水果，牛把水果吃下的瞬間。雖然是一樣的行動，圖像間的差異卻很有趣，尤其是牛的姿態。吃了香蕉的牛縱身往右上方奔躍；吃了木瓜之後，飛得更高了；吃西瓜就得老實著地了，直接啃進西瓜裡，好專注。到了晚上，吃了楊桃的牛，還能載著主人採集天上的星星呢。主人著涼感冒了，這隻日夜都吃水果的牛，不急不徐地吃著草莓，為主人產出草莓牛奶；也為感冒的鄰居準備各種水果牛奶。如我們所料，喝了水果牛奶，大家都恢復健康了。簡短的故事，清楚表達「吃水果，身體好，不易感冒」的訊息。雖然敘事企圖十分明顯，這本書卻很有活力。鮮明活潑且具設計感的圖像，重複出現的彎曲線條、明亮的顏色、長著各種水果的圓形樹木、身體透明的牛，和牛的飛翔，一起營造出奇幻的氛圍，為水果牛奶的戲劇效果，鋪陳相稱的脈絡。此外，在橫跨兩頁的圖裡，看來有些害羞的牛，肚裡清晰可見的各種水果，以及一個個牛乳頭下擠出的各種果汁牛奶，使得這頭牛的獨特令人難忘。孩子吃水果或喝果汁牛奶時，或許會想起這個畫面，而感覺水果有了不一樣的滋味。

內容簡介 波隆納國際插畫大獎得主陳志賢透過設計家的藝術眼光送給寶寶一份最美麗的成長禮物 　　繼長銷圖畫書《逛街》後，陳志賢再度和信誼攜手合作，全新創作這套《幼幼小書》，整套包含三本硬頁書及特別設計的「寶寶身高尺」。作者用童心和精緻的視覺美感，繪出寶寶的趣味生活！　　《幼幼小書》是特別為1〜3歲寶寶設計的指物命名書，爸爸、媽媽可以帶著他認識書中左頁的單字，其中《我的一天》包含練習自己吃飯、上廁所等自理能力，《我愛玩》裡有寶寶熟悉的玩具、公園、樂器、和爸爸的遊戲時間等，《我喜歡》中則是寶寶喜愛的小動物、和媽媽逛超市、搭乘交通工具的經驗、最喜歡的過生日等等。當寶寶反覆認識這些事物後，可以再試著一起練習，將單字替換到右頁的情境短句裡，透過親子共讀的溫暖對話，寶寶的語言能力就在無形中自然培養！　　隨書贈禮：「寶寶身高尺」　　刻度為30〜125公分，陪你一起記錄寶寶的成長軌跡！得獎記錄　　《幼幼小書―我的一天》入選Bookstart閱讀起步走「寶寶的第一份書單」   作者介紹 繪者簡介陳志賢　　大學主修美術，研究所念建築設計，是個時常讓自己到處旅行的人。喜歡有時間感的事物，收集老玩具、開老車子、住老房子。曾旅居美國洛杉磯、瑞士盧加諾以及加拿大溫哥華，目前住在新店山上。第一本自創圖畫書《逛街》即獲信誼幼兒文學獎首獎，《小樟樹》、《A Brand New Day》、《腳踏車輪子》獲選義大利波隆納國際插畫展，其中《腳踏車輪子》並獲台北國際書展金蝶獎，《池塘真的會變魔術嗎？》獲開卷年度最佳童書獎。其他尚有《Square Beak》、《On A White Pebble Hill》、《數字歌》等作品。創作風格率性而富童趣，強調直覺與樸質的圖像表現，尋求孩提原初的感受。　　圖畫書與藝術創作曾獲德國Klingspor及台北市立美術館永久典藏。

內容簡介 《安心國小》系列作者岑澎維暖心繪本系列重磅回歸！   AQ繪本系列，培養孩子的挫折復原力！ 讓孩子不怕挫折不怕難，蛻變成更勇敢的人！   最懂孩子的老師作家，透過三個好故事，養出高AQ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量   　　《AQ挫折復原力繪本：膽小昕只是很小心》 　　小昕跑得快、跳得高、嗓門大，卻是班上同學口中的「膽小昕」，他怕黑、怕高、怕蟑螂！學校安排的防災體驗即將開始，闖關活動包括煙霧體驗室、逆風高飛、命懸一線和攀岩，小昕能順利過關嗎？傻傻的勇敢和聰明的膽小，小昕的選擇會是什麼？他究竟是膽子小，還是膽子大呢？   　　《AQ挫折復原力繪本：小樂，快一點！》 　　媽媽常對小樂說：「快、快、快、快一點！」可是快不起來的小樂上學總是遲到；面對橫衝直撞的小樂，老師和志工媽媽卻告訴她：「不要跑、慢一點！」小樂於是決定慢慢來，反正拚命趕時間也沒用，沒想到老師這回又有意見了！到底別人都是怎麼做的？小樂決定好好做功課，自己研究出一番道理。   　　《AQ挫折復原力繪本：彤恩戴口罩了嗎？》 　　每天早上，彤恩都會跟她最好的朋友詠芹一起上學，但不知道從什麼時候開始，詠芹不再來找她了；到了學校，同學們也都跟她保持距離。後來她才知道，大家是因為擔心她可能有傳染病。疫情就像嚴峻的冬日，彤恩不停的釋出愛與善意，漸漸的迎來了溫暖的春天。   各界名人 齊聲推薦   　　小熊媽張美蘭　親職／繪本作家  　　王意中　臨床心理師 　　何翩翩　牧村親子共學教室 創辦人  　　神老師&神媽咪（沈雅琪）　資深教師  　　葉惠貞　清華大學附設實驗小學教師 　　楊俐容  情緒教育專家 　　魏瑋志(澤爸)　親職教育講師...

內容簡介 　　世界上最遙遠的距離是　　我就住在你隔壁，但卻無法見到你。　　等等，難道現在上演的會是齣悲劇？！　　初夏限定，左先生與右先生的破牆行動劇，　　不管怎樣，就是要和你在一起！　　★推薦閱讀年齡★　　3～6歲親子共讀　　6歲以上自己閱讀　　★有注音 　　【故事簡介】　　左先生和右先生很想見面，卻無法如願……　　因為他們被困在各自的書頁上！　　快動手翻一翻，　　看看左先生和右先生能不能　　在這個生動又充滿想像力的故事中相遇？本書特色　　【極富設計感的簡潔插圖，充滿無限的藝術想像】　　本書插畫以大面積的色塊作為背景，利用幾何圖形創造出獨特的人物造型與場景，色彩簡單明亮，在簡潔的畫面中，蘊含了無限的想像力。　　【故事繪本結合翻翻書，成功打造一齣紙上劇場】　　本書打破平面書頁的限制，巧妙運用翻頁設計，讓人物彷彿可以穿越書本的框架上天下地。同時搭配故事劇情走向，營造出富有衝突感、戲劇性與幽默喜劇般的情境，成功搬演了一齣精采生動的紙上劇場。好評推薦　　★英國亞馬遜書店5顆星滿分好評★　　★劉鳳芯（國立中興大學外文系副教授）專文推薦★   作者介紹 作者簡介寫故事的人－－丹尼爾‧費爾（Daniel Fehr）　　丹尼爾‧費爾曾在美國普林斯頓大學主修德文和媒體。也曾在瑞士蘇黎世藝術大學和紐約視覺藝術學院進修。目前居住於瑞士溫特圖爾，並在這裡工作。他為兒童及家庭創作繪本、設計圖版遊戲（桌上遊戲的一種）。繪者簡介畫畫的人－－塞莉絲特‧艾里斯（Celeste Aires）　　塞莉絲特‧艾里斯的插圖作品都和幾何圖形有關，顏色不多但是充滿樂趣，也帶有一點中世紀的懷舊色彩。大部分以數位方式創作，不過也愛嘗試各種媒材。曾畫過社論的插圖、角色和背景設計，還有設計遊戲，也做過一些實驗性質的動畫。譯者簡介翻譯故事的人－－酪梨壽司　　畢業於新聞系，擔任媒體記者數年後，前往紐約攻讀企管碩士，回臺後曾任職外商公司行銷部門。婚後旅居日本東京，目前是全職媽媽兼自由撰稿人，出沒於臉書專頁「酪梨壽司」與個人部落格「酪梨壽司的日記」。

內容簡介 　　人氣雙重分享套餐：　　《分享》＋《分享2：當我們同在一起》幸福登場　　搗蛋弟+生氣姊的「姐弟情深」妙生活大公開！ 　　生氣姊說：弟弟什麼都不會，東西弄得一團糟，但他是我弟弟，我願意跟他分享所有！　　畫風溫馨可愛的圖畫書，在趣味的情結中耳濡目染「愛分享．分享愛」，　　一起擁抱成長中的美好時光！《分享》　　弟弟看見什麼都想要，什麼都不會，只會把東西搞得一團糟，媽媽說：所有東西都要跟弟弟分享。結果就是：泰迪熊沾滿了食物，圖畫書變得又皺又爛，拼圖變成他嘴裡的餅乾，連最心愛的小被被都弄得髒兮兮……《分享2：當我們同在一起》　　弟弟不懂說謝謝、也不懂說請，他不會自己穿衣服、不會自己刷牙、擤鼻涕；他不會畫圖、不會唱歌，也不會寫名字，而且他的算數總是算錯。只要東西一到他的手上，不是屍骨無存就是殘缺不全，他還會扔食物、粗魯的吐舌頭，玩得身上無一處淨土。最糟的是，他把姊姊心愛的玩具弄壞了！這回姊姊終於生氣了！一場大戰就要展開……　　當家裡有第二個孩子誕生時，不免上演老大與老二情節的戲碼，父母該如何幫助孩子適應這個「小小大姊姊」和「小小大哥哥」的角色？除了筋疲力竭的嘶吼、為孩子排解糾紛之外，你還有另一種選擇，那就是運用手足生活故事，讓孩子自然而然的耳濡目染！　　幼教專家認為，教養三至六歲的學前幼兒，父母應該幫忙搭建五大支柱，其中之一便是手足關係的經營。在進入孩子進入幼兒園前，家庭是孩子唯一的人際場域，手足關係是親子關係之外，影響孩子最深遠的另一種關係。然而處理手足間的問題，卻是最令父母頭疼，這兩本畫風可愛溫馨的圖畫書，將能讓幼兒學習到如何和手足「分享」，並發現「分享」之後，才能一起享受生命中最珍貴美好的時光。 榮譽紀錄　　★《分享》榮獲教育部Bookstart選書、誠品及博客來年度暢銷書，暢銷上萬冊！　　★《分享2：當我們同在一起》榮登誠品、博客來暢銷書排行榜   作者介紹 作者簡介安喜亞‧賽門絲（Anthea Simmons）　　畢業於牛津大學英國文學系，曾在大城市裡努力工作23年，2001年轉任英文教師，全心投入劇本寫作，並為兒童改寫莎士比亞作品。目前住在英國德文郡，熱衷於繪畫創作。繪者簡介喬治雅‧博琪（Georgie Birkett）　　喜歡貓頭鷹，更愛爬樹，來自一個很有藝術氣息的家庭，祖父為英國童書界資深出版人，曾和祖母開設畫室，從小就耳濡目染愛上繪畫。1996年畢業於英國布萊頓大學，繪有許多嬰幼兒圖畫書，並獲得多項童書大獎，其中《Peepo Baby》和《The Big Night Night book》兩本書還獲得英國公益組織「圖書信託基金會」（Booktrust）青睞，選入「Bookstart閱讀起步走」嬰兒免費贈書計劃。　　◎繪者喬治雅‧博琪（Georgie Birkett）獲獎記錄：　　2008英國圖書信託基金會最佳嬰幼兒童書獎　　2009英國圖書信託基金會童書獎入圍　　2009英國米拉羅勃遜最佳嬰兒書獎　　2009英國學前教育雜誌童書銀牌獎 譯者簡介賴嘉綾　　圖畫書讀書會資深帶領人，西雅圖華盛頓大學環境科學與工程碩士。愛看圖畫書的大人，與孩子們都是生活合夥人。（工作室：在地合作社The PlayGrounD）陳秋彤　　龍安國小畢業，站著看、躺著看、橫著看、直著看圖畫書長大的女孩，目前在倫敦就讀藝術史。陳禛　　從小來來往往台灣與其它地方，從在媽媽肚子裡就看著圖畫書長大，目前就讀台北歐洲學校。

內容簡介 平靜的鴨子湖中，住著一隻鱷魚鴨Guji Guji ……享譽國際繪本作家陳致元･全新創作鴨子湖系列故事帶給孩子滿滿的愛、自信與勇氣 　　鴨子湖故事1.《Guji-Guji》　　小怪鴨Guji Guji，跟著鴨子家族，快樂的生活在鴨子湖。　　有一天，來了三隻壞鱷魚，嘲弄Guji Guji，告訴他是鱷魚，不是鴨子，還慫恿Guji Guji，想吃一頓美味的鴨子大餐！難過的Guji Guji，陷入沮喪、抗拒和自我懷疑，後來他想通了，他不是鱷魚，也不是鴨子，而是獨一無二的「鱷魚鴨」。　　面對不懷好意的鱷魚，Guji Guji會幫忙他們嗎？還是會想出什麼妙計，保護心愛的家人和朋友，成為大家心目中的英雄，勇敢、快樂的做自己呢？　　—關於愛、包容與自我認同—　　《Guji-Guji》故事，看鴨子家族如何成為Guji Guji愛的後盾，超越種族的藩籬，接納Guji Guji與眾不同的身分，讓Guji Guji在面對自己時，勇於肯定、認同自我，並且運用機智，成功打跑壞鱷魚，化解鴨子湖的危機，為家人和朋友帶來幸福的生活……　　鴨子湖故事2.《Guji-Guji不見了》　　糟糕！ Guji Guji被獵人抓去馬戲團了。　　馬戲團動物被要求從早到晚練習表演，可是，Guji Guji不會走繩索、滾球、盪秋千、丟瓶子，沒有一樣表演做得好，氣得馬戲團團長將他關起來。鴨子湖的家人和朋友，發現Guji Guji不見了，會怎麼辦呢？一場拯救Guji Guji的行動即將展開……　　—禁獵動物、拒看馬戲團與保育動物—　　同樣圍繞鴨子湖的人物與場景，藉由Guji Guji失蹤到馬戲團的故事，帶孩子看見馬戲團動物被非法對待的處境，讓人心生不捨，省思人類的自私行為，油然升起為保育動物盡一份心力的決心，學習善待與尊重每個動物的生命。　　在大家見義勇為下，終於幫助Guji Guji順利脫逃，也解救馬戲團動物重獲自由。這次Guji Guji由大家的大英雄，變成大家是Guji Guji心目中的大英雄，歡樂圓滿的結局，讓閱讀的孩子在愛、親情與冒險中，引起共鳴和討論，擁有面對困難的正向力量。　　★經典中的經典，全新創作　　享譽國際繪本作家陳致元，睽違18年帶來Guji Guji全新創作，還有續集！！以鱷魚鴨Guji Guji為主角，布局完整的鴨子湖成員陣容，童趣繽紛多彩的繪畫風格，賦予故事一股活潑歡樂的嶄新風貌。　　★授權16國，多項國際殊榮肯定　　跨越國際授出16國版權；榮獲瑞典IBBY小飛俠圖畫書獎、美國《紐約時報》年度童書TOP10、臺北國際書展金蝶獎等；瑞典、紐西蘭、西班牙改編成兒童劇。　　★主題訴求鮮明，充滿正向力量　　珍愛家庭，體會親情的美好，以寬闊的心胸，包容接納差異，面對自我，勇於探索、肯定與認同，能激起孩子的共鳴；同時蘊含保育動物的觀念，以積極正向的態度，陪孩子挑戰困境。　　★首刷限量加贈Guji Guji生日卡組　　一組兩款不同風格，精美溫馨的Guji Guji插圖，搭配生日快樂小語，可以將慶生祝福的心意，寫畫送給喜歡的家人或好朋友，卡片背面還有小驚喜喔！(卡片尺寸：11x14.8cm)　　＊有無注音：有注音　　＊適讀年齡：3~8歲得獎紀錄　　★美國《紐約時報》童書暢銷排行榜TOP10　　★美國CNN新聞網推薦首選聖誕禮物書　　★美國國家公共廣播電臺NPR高度推崇　　★韓國年度童書暢銷排行榜TOP10　　★第15屆信誼幼兒文學獎「圖畫書創作」佳作　　★第25次中小學生優良課外讀物推介─圖畫書類　　★第44梯次「好書大家讀」圖畫書及幼兒讀物組好書推薦　　★臺北國際書展金蝶獎　　★瑞典Peter Pan Prize小飛俠圖畫書獎真心推薦　　鄒駿昇／繪本作家、視覺藝術家　　海狗房東／繪本工作者　　賴嘉綾／作家、繪本評論人　　海苔熊／科普心理作家　　澤爸／親職教育講師   作者介紹...

內容簡介 　　歡迎收看今夏食壇最大盛事──　　天婦羅奧運會！　　快快準備好零食飲料爆米花，　　讓這場油滋滋、熱騰騰、香噴噴的變身障礙賽，　　直擊你的笑點，　　升溫你的食欲，　　HIGH翻你的夏天！　　★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀　　★有注音　　天婦羅奧運會熱鬧開跑了！播報員檸檬在直升機上為大家帶來精彩轉播，當槍聲一響，所有的食材選手都奮力向前衝！可是這場賽事可不只跑步這麼簡單，選手們首先要通過麵粉大道和麵衣海，裹上一層漂亮的麵衣，接著還要跳進滾燙的油泳池炸過、並上岸瀝乾後，才能穿著金黃酥脆的麵衣邁向終點線……究竟這場滋滋作響的激烈競賽會由誰勝出呢？本書特色　　★經典模式再出擊！食物世界永遠玩不膩！　　看到「野志明加」這個名字，身為忠實讀者的你，心中是否浮現出很多關鍵詞？香噴噴、甜滋滋、美味可口、琳瑯滿目……沒錯，野志明加最擅長的就是利用各種食物本身的特點說故事，並添加無窮想像力和幽默感加以「翻玩」，同時不忘賦予故事些許積極思考與正向結局，一本本「色香味俱全」的繪本，極適合大朋友和小小孩一起讀、一起玩、一起流口水！　　★腦洞大開！食指大動！歡迎來到天婦羅世界！　　天婦羅，對於許多熱愛日式料理的台灣人來說想必不陌生，它們通常是將海鮮、蔬菜裹上一層粉漿（小麥粉、蛋汁等）後油炸而成，是一種傳統的日式食物。在《天婦羅奧運會》中，野志明加藉由各種食材賽跑的過程、角色的設計、經過的「關卡」，甚至途中發生的各種意外，不著痕跡地向讀者介紹了天婦羅料理的過程和食材之間彼此搭配的巧思，細節滿滿、幽默處處、可讀性高，不但值得其他想以飲食文化為題材的創作者參考，亦是食育繪本的極佳典範。    作者介紹 作、繪者簡介野志明加（のし さやか）　　1978年出生於日本和歌山縣，國際學院(International Academy)結業。繪本作品包括：《好吃的服裝店》、《好吃的服裝店：甜蜜歡樂舞會》、《香蕉爺爺香蕉奶奶》（三民書局）、《動物們的冬眠旅館》（大穎文化）、《交給我！》（薪展文化）、《小布、小霹、小多購物記》、「微笑熊」系列（光之國出版）等。　　米雅插畫家、日文童書譯者，畢業於日本大阪教育大學教育學研究科。代表作有：《小鱷魚家族：多多的生日》、《小鱷魚家族：多多和神奇泡泡糖》（小熊）、《寶寶，你愛我嗎？》（道聲）等。更多訊息都在「米雅散步道」FB專頁及部落格：miyahwalker.blogspot.com/    序 推薦序把美好滋味留給最在乎的人Vicky／「台媽日爸樂共讀」版主　　記得和日本老公結婚前，他第一次帶我回家見父母時，婆婆為了款待我這個未來的媳婦，親自下廚端出天婦羅。她在廚房和餐桌之間來回奔忙，只為把剛炸好、狀態最好的天婦羅放上每個人的盤子上。　　好吃的天婦羅一定是現炸的。各種食材一個個地沾上麵粉、裹上麵衣再下油鍋。儘管都是平凡的食材，一旦下了油鍋，就會像變魔術一樣，讓黏稠的麵衣瞬間在眼前開花。只要裹上那層金黃色的酥脆外衣，好像再普通的食材都成了人間美味。　　擅長把美食擬人化，創造各種搞笑故事的野志明加，繼《好吃的服裝店》系列後，又將推出中文版新作。這次的主角不再是甜蜜蜜的糕點，而是將洋蔥、南瓜、蕃薯、蓮藕、蝦子、花枝腳等，變身成超級運動員，個個都得五關斬六將地通過重重難關，才能在比賽中拔得頭籌。　　儘管市場上美食系繪本眾多，不過在野志明加的故事裡，總能依照各種食物的特徵，賦予完美的角色，不只讓這些擬人化的美食更活靈活現，也能讓讀者自然而然地走入他獨特的想像世界中，忍不住一直讀下去。　　野志明加的新作《天婦羅奧運會》一如以往地充滿趣味和驚喜，食材運動員們在一聲槍響下，爭先恐後地進入越野賽。首先，是白茫茫的麵粉馬拉松，選手必須邊跑邊幫自己沾上麵粉，接著再渡過黏黏稠稠的麵衣海，和滾燙燙的油泳池。最後還要沉住氣，在網架上瀝乾油後才能跑向終點。　　只要是精彩的比賽，一定少不了戲劇性的過程，這場天婦羅奧運會當然也有各種緊張的橋段，輕飄飄的青紫蘇在麵衣海裡載浮載沉無法前進；牙籤被拔掉的洋蔥瞬間解體、散落四周；青龍椒跌了一跤，剛炸好的麵衣應聲脫落⋯⋯。　　這場刺激的比賽究竟誰輸誰贏呢？與兒子共讀時，他時而大笑，時而咬著手指催促我趕緊讀下一頁，在歡喜大結局時，更不出意料地指著書中的天婦羅們說：「媽媽，我想吃這個、這個和這個。」點的盡是些平常不太碰的蔬菜。　　回想起婆婆為我炸天婦羅時專注的表情，我想人們之所以用心料理，還花時間讓孩子透過食育認識食物，絕不單純為了營養均衡，而是想把所有美好的滋味、文化分享給在乎的人。　　期待有天當兒子帶某個重要的女孩回家時，我也能為她炸一盤婆婆傳承的美妙滋味。Joyce／「八千代日記」版主　　天婦羅這項日式料理，在我的生活裡，時常給我非常衝突的印象。　　我小時候常和外婆黏在一起，她是位おしゃれ（新潮）的老人。記得那時，外婆時常和她的朋友們，約在東區小巷子裡的某家傳統日式料理店，只要我有跟去，她一定會幫我點一份天婦羅定食。新鮮食材裹著薄麵衣，看起來酥脆卻沒有一點油耗味，有點慎重的擺盤。夾一尾炸蝦天婦羅，沾著天婦羅白蘿蔔泥和甜醬油吃，是高級的味道。　　長大、嫁到日本以後，在廚房當過婆婆的助手幾次，有次看到婆婆的天婦羅，推翻了我對天婦羅的高級印象。麵衣是用超市賣的預拌粉做的，再用平底鍋半煎半炸，取代高溫油炸。麵衣很厚，又有點油耗味，有些麵衣還整個脫殼。但是這類的庶民版天婦羅，冬天時加在熱呼呼的蕎麥或烏龍麵裡，或者，在夏天跟清涼的流水麵一起吃，家裡的每個人都會一碗接著一碗。　　我其實一直很希望，把我過去生活中對於食物和料理的印象或記憶，和孩子做一個連結，不管是學習或者是創意的啟發。甜點啊，水果啊，麵包啊，或者我記憶中的天婦羅。　　日本圖文創作、擅長把食物擬人化、並喜歡把食物和日常生活做巧妙連結的作者野志明加，繼一本本的甜點和水果的擬人童書之後，最近新出版的《天婦羅奧運會》，又再次把我推進天婦羅的記憶裡。而這次也帶著兒子，藉由共讀互動，一起探究天婦羅的料理過程。　　和其他童書不同的是，作者巧妙地用奧運競賽的主題方式來描述天婦羅的製作過程；從沾麵粉、裹麵衣、下鍋油炸到瀝油的料理程序，整個過程都是分秒必爭，孩子和父母們在閱讀的過程中，都能跟著身歷其境。是說，做過天婦羅的朋友們就知道，天婦羅這項炸物料理，確實是場分秒必爭的競賽啊！　　雖然書中的結尾，作者用炸好完美的天婦羅做為一個勝負，但是在我們的日常生活中，不管是高級食材裹著一層薄麵衣、完美擺盤的天婦羅，或是裹著厚厚的預拌粉麵衣、半脫落的天婦羅，都可以為我們帶來不一樣的餐桌風景。　　呀！說著說著，現在就好想來一碗天婦羅炸什錦配蕎麥麵，上面灑滿紅色的七味粉。

內容簡介 　　超古靈精怪的小毛大集合！　　大衛‧夏儂以簡單有力的文字節奏和傳神動感的畫面，精確的描繪出孩子的頑皮行徑，讓許多媽媽讀者感同身受，我家也有一位小毛啊！　　就算搗蛋被處罰，也要讓孩子知道你愛他！　　調皮搗蛋是孩子的特權，但父母擔心孩子受傷，有時免不了限制或處罰孩子……請讓孩子知道您對他的愛不會因為他的頑皮而改變，父母溫暖的懷抱永遠為他敞開。　　****************************************************　　永遠的大頑童大衛．夏儂　　小毛系列1：《小毛，不可以！》　　媽媽最常對小毛說：「不可以！」、「不可以這樣！」、「安靜！」……　　不過，媽媽總不忘記在最後給他一個大大的擁抱，說：「我愛你！」　　在凱迪克銀牌獎得主大衛．夏儂的繪本《小毛，不可以！》中，提醒了父母：教養雖然重要，但是讓孩子時時感覺被愛也同樣重要。　　****************************************************　　小毛系列２：《小毛上學去》　　小毛上學去了！在學校要遵守很多規定，　　小毛上課吃口香糖、不專心、不舉手就發言……不能做的通通做了。　　老師決定處罰他放學後留下來勞動服務，為全班同學擦桌子掃地。　　在凱迪克銀牌獎得主大衛．夏儂的繪本《小毛上學去》中，提醒了父母：有時候要像小毛老師一樣，幫助孩子學習什麼是「可以的」。　　****************************************************　　小毛系列３：《小毛惹麻煩》　　每次小毛惹麻煩，總是說：「不是我！」、「那不是我的錯！」……　　這次小毛終於肯承認自己的錯，說出犯錯時找的種種藉口，最後向媽媽道歉。　　在凱迪克銀牌獎得主大衛．夏儂的繪本《小毛惹麻煩》中，提醒了父母：當孩子說「對不起」時，請抱抱他、鼓勵他。　　****************************************************　　小毛系列4：《小毛，聖誕節到了！》　　小毛非常期待聖誕節的到來，列了好長一串的禮物清單，雖然他還是一樣調皮(爬高高、偷看禮物、把聖誕樹差點弄倒)，不按牌理出牌(在大街上裸奔)……　　不過，仁慈的聖誕老人依舊送來了驚喜。　　每個孩子都很期待聖誕節的到來，在這本《小毛，聖誕節到了！》中，大衛．夏儂提醒父母應該要讓孩子對自己的行為負責。　　****************************************************　　小毛系列5：《快長大吧！小毛》　　小毛最喜歡跟在哥哥的屁股後面，跟他一起玩。　　不過哥哥總是對他說：「不可以！」、「你還太小了！」、「不要跟著我！」　　因為小毛還太小了，有好多事情不能做，但是……這仍然無法阻止他的惡作劇！　　調皮搗蛋的小毛，綁哥哥的鞋帶、偷吃哥哥的零食，兄弟倆常常大打出手。　　但是最後，他們會給彼此一個又大又溫暖的擁抱……　　這本書描寫手足之間最親近的樣貌，玩遊戲、打架、惡作劇、告狀……一定會讓每個有兄弟姊妹的家庭產生共鳴。不管如何打鬧、吵架、再和好，彼此之間仍然是最親近的兄弟！書籍特色　　大衛．夏儂最鍾愛的繪本——《小毛，不可以！》系列　　美國凱迪克榮譽獎、銀牌獎　　美國紐約時報年度推薦童書　　美國圖書館協會(ALA)推薦童書　　繪本得獎的常勝軍大衛．夏儂以簡單卻有力量的文字節奏，和傳神的動感畫面表現出孩子好奇又愛搗蛋的模樣與心理，真實呈現親子間的緊張關係，叫人看了覺得似曾相識，會心一笑。最後再以一個溫暖的擁抱　　作為結尾，相信不論是大人或孩子看了，都會有一道暖流從心中劃過。　　****************************************************　　繼《小毛，不可以！》後，大衛．夏儂又一力作——《小毛上學去》　　美國凱迪克銀牌獎得主　　美國書單雜誌編輯選書　　美國學校圖書館學刊傑出童書獎　　大衛．夏儂以簡單的插畫線條，生動的捕捉了小毛的古靈精怪，也精確的描繪出孩子的頑皮行徑，讓很多媽媽讀者嘖嘖讚嘆作者是多麼瞭解幼兒行為與心理！　　****************************************************　　大衛．夏儂筆下、學會說「對不起」的小毛——《小毛惹麻煩》　　美國凱迪克銀牌獎得主　　美國書單雜誌編輯選書　　美國學校圖書館學刊傑出童書獎　　大衛．夏儂運用漫畫的手法作畫，把櫃子、牆壁、門、課桌椅以鮮豔的色彩營造出明亮的效果，襯托精力旺盛、到處闖禍的小毛。　　****************************************************　　大衛．夏儂的繪本，小毛系列4——《小毛，聖誕節到了！》　　繪本得獎的常勝軍大衛．夏儂以簡單卻有力量的文字節奏，和傳神的動感畫面表現出孩子對於聖誕禮物好奇又期待的心理，讓人看了不禁回想到無憂的童年……相信不論是大人或孩子看了，都會心有同感。　　****************************************************　　大衛．夏儂的繪本，小毛系列5——《快長大吧！小毛》　　美國凱迪克獎得主大衛．夏儂最新力作　　睽違兩年，小毛帶著哥哥一起出場了!!　　如果你是家中的調皮鬼，你一定不能錯過，與你志同道合，華麗成長的夥伴──小毛。　　如果你是與家中調皮鬼難分難捨的受災戶，你也一定也能發現……原來有些招數，也廣泛使用在不同家的調皮鬼身上！！！   作者介紹 作、繪者簡介大衛‧夏儂 (David Shannon)　　大衛‧夏儂出生於美國華盛頓州，畢業於加州的藝術設計學院（Art Center College of Design），之後到紐約發展，為《紐約時報》、《時報雜誌》和《滾石雜誌》都畫過插圖，也曾設計書籍封面。1989年，大衛．夏儂開始創作兒童圖畫書，他的作品屢屢得獎。　　大衛‧夏儂有著敏銳的觀察力，能精確掌握孩子與父母的想法和對話。他為兒童創作了二十多本精采的作品，同時也是各大重要獎項的常勝軍。家喻戶曉的《小毛，不可以！》為他獲得了凱迪克銀牌獎、美國圖書館協會好書獎（ALA Notable Book）及紐約時報最佳圖畫書獎（New York Times Best Illustrated Book）。　　夏儂覺得製作圖畫書樂趣十足，其中最有趣的部分就是創造書裡的人物與性格。他說：「我開始繪製一本圖畫書時，首先就是素描人物造型，我試著揣摩故事中人物的長相、穿著和性格。經過一再嘗試，直到我終於清楚的認識了這個角色，知道了關於他的一切為止，這是令人興奮的一刻，有時候，他彷彿從畫紙上站了起來，然後在我的繪圖桌上跑個不停。」　　　　此外，夏儂認為替書中人物找到合適的名字也非常重要。《小毛，不可以！》裡面的小男孩原名是大衛，顯然夏儂是把自己的名字給他，而小毛的造型就是源自於夏儂幼年時的圖畫。起初，夏儂想用寫實的手法來畫小毛，但是發現畫出來的小男孩毫無個性，於是嘗試用自己小時候畫畫的方式來畫，小毛有了大大的圓頭和尖尖的牙齒，而小毛也成了夏儂作品裡，個性最為鮮活的角色。隨著《小毛，不可以！》的成功，夏儂繼續以小毛為主角，繪製了《小毛上學去》、《小毛惹麻煩》等一系列的圖畫書。　　夏儂從事圖畫書創作的時間並不算長，但是十多年間，已經累積了好幾本極為精采的圖畫書作品，我們可以從他的作品裡看到變化多端的繪畫風格和幽默的說故事功力。他的故事大都直接和小朋友對話，從孩子的角度來看世界，因此小讀者會在他的書裡面得到共鳴，看到他們自己的身影，他們會了解犯錯並不代表世界末日，反倒是學習與成長的契機。　　   序 導讀不可以和對不起柯華葳╱國立中央大學學習與教學研究所教授兼總教學中心主任委員　　成長過程中，大人會教導小孩許多行為規範，以幫助小孩社會化。不過規矩很多，大人無法一一列舉，「不可以」就成為一個非常「手段」。它表達禁止、拒絕、你違規了等意涵，讓小孩知道規矩是什麼。只是一次「不可以」好像不能讓小孩學到，大人必須反覆的說「不可以」、「不准」、「不要」。小哥哥和小姊姊也很快學到要對小寶寶說「不可以」。這些字眼相當強烈，聽起來很傷感。小毛（本書作者）的第一本書記錄的就是他印象深刻的一串「小毛，不可以」。我們每一個人都像小毛，都是這樣被「不可以」長大的，也難怪到兩歲左右，小孩最常說的是「不要」。（英文的NO可以是不可以和不要，大人和孩子都只要說NO就可以。）　　《小毛上學去》一書描述小毛在學校學習規矩的狀況。雖然忘了自己小時候對「不可以」的反應，讀完《小毛上學去》心中或多或少還是「心酸」和「不捨」。當看到老師說：「你放學就留下來吧！」依我的經驗，大事不妙，不知小毛要受到怎樣的處罰。　　但是最後老師說：「小毛，做得很好！」「現在你可以回家了。」讓我鬆了一口氣，因為老師陪著小毛學習什麼是「可以的」、「好的」。真感激的要說：「謝謝老師。」　　當然，面對一堆「不可以」，小毛有因應之道——找藉口。這也是我們每一個人會的。為什麼要找藉口？這是社會化的結果，為了保護自己，不被處罰。「小毛惹麻煩」後，拖許多人下海。看看小毛的藉口，令人莞爾。但不論藉口如何，小毛最後：「是我弄的」和「對不起」是最美的兩句話。相信天下老師和父母親聽到這兩句話，都不再追究藉口的真實性了。這正是我們培育孩子最希望看到的結果，孩子們有「內省」的能力。　　現實生活中，大人還是會不斷的說「不可以」，但請記得有時要像小毛老師一樣幫助小孩學習什麼是「可以的」。小孩還是會有一堆藉口，也麻煩大人包容，不要一一戳穿。等我們學到說「對不起」時，請抱抱我、鼓勵我，因為社會化是一條漫漫長路。從孩子的眼光看世界宋珮╱藝術工作者　　這四本書是大衛．夏儂以小毛為主角的系列作品。《小毛，不可以！》曾經得到1998年凱迪克銀牌獎，在這本書裡，夏儂以自己小時候製作的圖畫書為藍本，刻畫出一個調皮搗蛋的小男孩身影，小毛最常聽到的話就是「不行」、「不可以」，書裡列舉出媽媽禁止他做的事情，不過不是用文字，而是用大幅的圖畫模擬各種情境，讓讀者自己揣想當時的狀況。小讀者喜歡這本書，想必是從小毛身上看到了自己，大人也會發現自己就像小毛的媽媽一樣，常常把「不可以」掛在嘴邊。《小毛，不可以！》大受歡迎，於是夏儂出版了系列作品，《小毛上學去》裡的文字同樣簡短，是老師對小毛說的話，夏儂再次運用大幅圖畫，表現小毛在學校裡種種不合規範的行為。《小毛惹麻煩》則是由小毛自己發聲，說出他犯錯時找的種種藉口。　　除了書名頁及最後一頁外，都由跨頁所組成，而所有的跨頁圖畫都是滿版，讓讀者和圖畫間沒有距離，換句話說，畫面上的空間彷彿延伸、擴展到現實世界裡來。這樣的做法也讓小毛有足夠的活動空間可以不受限制、為所欲為。不過《小毛，不可以！》和《小毛上學去》最大的不同，在於前一本書裡的小毛唯我獨尊，一個人胡鬧，而後一本書裡他的身邊有了其他的小朋友，他必須學習與別人相處，並且遵守學校裡的規矩。　　書裡每個跨頁模擬的情境大都獨立，與其他跨頁不相關，除了最後的幾個跨頁，這時圖與圖之間才有連貫性，例如：《小毛去上學》的結尾，小毛受老師處罰擦桌子，老師誇獎他做得好，他終於可以快樂的回家了，而《小毛惹麻煩》裡是他承認自己的錯，並且向媽媽道歉，最後他對媽媽說「我愛你」作故事結尾。換句話說，夏儂循著一定的模式來寫這幾個故事，故事前面的部分都是小毛各種搗蛋的行為，但是到了最後，他彌補過錯、願意道歉、得到原諒，而且受到肯定，知道自己仍為媽媽和老師所喜愛。　　小毛的造型既像是用幾何形體拼接的玩偶，又像孩子用稚拙的筆觸描繪的自畫像，正如每本書的版權頁上，用兒童畫的筆觸所畫的小毛。這樣的畫法讓小毛的表情如肢體動作更加生動，充滿個性。雖然夏儂運用漫畫的手法作畫，畫面中的場景卻都頗具真實感，畫家把櫃子、牆壁、門、課桌椅等等的質感都描繪出來了，鮮豔的色彩營造出明亮的效果，襯托精力旺盛、到處闖禍的小毛。小毛當然是每個畫面的焦點所在，不過，繪者在畫面裡，還安排了許多讓讀者眼睛留連的細節，家裡和學校的擺設、被子上的圖樣、小毛的玩具……這些都增加了閱讀圖畫的樂趣。　　圖畫採取的視角是由小毛的高度來觀看，換句話說，夏儂讓讀者從孩子的眼光來看世界，因此畫中的老師與媽媽都只畫出下半身，而小毛的身量卻佔滿整個畫面。夏儂彷彿是用這樣的做法來提醒讀者，要從小孩的角度來看待他們的行為，在糾正、規範他們的過錯時，試著採取寬容與理解的態度，除了應有的處罰外，也不要忘了適時的表達愛。而小毛周圍的小朋友，雖然曾經受過他的干擾，卻仍然接納了他，例如《小毛上學去》最後一個畫面，小毛開心回家的路上，有兩個小朋友友善的向他打招呼，好像正在等他。小毛確實很幸運，生長在一個充滿愛的環境裡，也許，他的頑皮搗蛋有一天會成為幫助別人的力量呢！

內容簡介 ☆日本全國學校圖書館協議會選定圖書☆　☆日本幼兒文學研究會選定圖書☆特殊造型頁面 Ｘ 驚喜大拉頁 Ｘ 甜點找找遊戲和最新鮮的當季繪本來場盛大甜點饗宴 　　《好吃的服裝店》系列、《天婦羅奧運會》、《香蕉爺爺香蕉奶奶》　　超人氣作者野志明加全新流口水大作　　極富創意的故事，帶孩子看見甜點的千變萬化！　　這天，小草莓終於成熟轉紅了！　　她興奮的隨著其他草莓離開農場前進蛋糕店。　　出於強烈無比的好奇心，小草莓居然獨自出發去探險啦！　　其他草莓們發現之後，到處尋找小草莓，　　一聲聲焦急大喊著「小草莓，妳—在—哪—裡—？」　　究竟他們能否找到小草莓呢？　　大家能完成來到蛋糕店的任務嗎？　　小草莓，你到底去哪裡了啦？本書特色　　【吃貨繪本迷之必備收藏！】　　題材總是令人耳目一新、畫風獨具個人特色，魅力席捲台日的超人氣食育童書作家——野志明加，再次推出叫人食指大動的紙上甜點饗宴！作者維持一貫創作手法，將食物擬人化，以一顆充滿好奇心的小草莓打開故事篇章。內容環繞各式各樣的甜點與掛心同伴的「草莓友誼」，呈現出水果與糕點組合的千變萬化，書頁間都散發著香甜氛圍。讓人讀著讀著就餓了，看著看著口水就要流下來了……　　【草莓季盛宴，甜點主題躲貓貓！】　　「小草莓，妳在哪——裡——？」伴隨著同伴的聲聲呼喊，逗趣又驚險的蛋糕店捉迷藏正式開始！書中主角小草莓如同真實的孩子一般，對新鮮事物充滿嚮往，帶著滿滿的好奇穿梭在繽紛可口的甜點中。請睜大眼睛仔細瞧，翻一翻、找一找，與小草莓開心樂遊躲貓貓。　　【特殊造型頁面，閱讀驚喜加倍！】　　配合小草莓的冒險歷程，本書特別使用連續三頁特殊刀模頁面，製造空間延伸感；另有兩處大拉頁，在故事轉折處增添驚喜度，創造新穎難忘的閱讀感受。小讀者們在翻開拉頁的瞬間，定會忍不住驚嘆一聲「哇——！」　　＊有注音　　＊2~6歲親子共讀，6歲以上試著自己讀讀看吧！   作者介紹 作、繪者簡介野志明加　　1978年出生於日本和歌山縣。繪本代表作有「好吃的服裝店」系列、《天婦羅奧運會》、《香蕉爺爺香蕉奶奶》（三民書局）、《爸爸的背》（CHILD本社）、《動物們的冬眠旅館》（大穎文化）、《交給我！》（薪展文化）、《小布、小霹、小多購物記》、「微笑熊」系列（光之國）、《開動了忍術密技》（東本願寺出版部）等。 譯者簡介米雅　　插畫家、日文童書譯者，畢業於日本大阪教育大學教育學研究科。代表作有《比利FUN學巴士成長套書》（三民）、《小鱷魚家族：多多的生日》、《小鱷魚家族：多多和神奇泡泡糖》（小熊）等。

"   內容簡介 ▍一本兼具生活、謎語、遊戲與藝術的繪本，不單只有文字敘述的謎語，還搭配圖畫解答，一邊思考謎語，一邊欣賞圖畫，益智又有趣。▍用趣味猜謎的方式，帶孩子認識日常生活中很容易接觸到的各種物品和商店，非常具有親切感。 　　猜猜看、找找看，樂趣無窮的猜謎繪本　　10 間好玩商店，帶你邊逛街邊猜謎，　　50 則趣味謎題，答案就藏在圖畫裡！　　小女孩和奶奶出門買東西，從玩具店、文具店、服飾店、鐘錶行、布行、蔬果行、書店、蛋糕店、藥房到花店，每到一間店都有五則趣味謎題，可以一邊玩猜謎遊戲，一邊從右邊的圖畫中找出答案。在最後回到家那一頁，可以一起來找找看，祖孫倆從每一間店裡各買了什麼東西回家？玩具蛇、色鉛筆、著色本、蘋果……還有個「小東西」從蛋糕店跟著祖孫倆跑回家，你知道是什麼嗎？　　一本兼具生活、謎語、遊戲與藝術的繪本，不單只有文字敘述的謎語，還搭配了圖畫來解答謎語，一邊思考謎語，一邊欣賞圖畫，益智又有趣。日本知名童書作家石津千尋，用趣味猜謎的方式，帶孩子認識各種物品，書中出現的商店都是孩子喜歡和感興趣的商店，也是他們日常生活中很容易接觸到的地方，非常具有親切感。　　繪者中澤久美子的畫風樸拙可愛，她運用水彩和色鉛筆細膩的畫出街景與琳瑯滿目的商品，並且在謎題頁面精心設計了可愛的邊框，充滿濃濃的懷舊氛圍與活力。　　※2020年新版得獎紀錄　　★日本全國學校圖書館協議會選定圖書　　★日本圖書館協會選定圖書　　★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎　　★文化部中小學生優良課外讀物推介　　★教育部新生閱讀推廣計畫國小優良圖書    序 推薦序　　走過商店林立的大街小巷，你是否曾注意沿途這些店家販賣些什麼物品？文具店只賣文具用品嗎？藥妝店裡有什麼？到底是賣藥還是賣化妝品的店？花店或蔬果行裡不同季節的商品是否大不相同？服飾店依客群不同，衣服的質料樣式、擺設方式和價格高低，差別大不大呢？如果你花些時間觀察，即使是走在住家附近的街道上，都可以是豐富的旅程呢！哇喔！如果有一間「猜猜看商店」，老闆逗趣又有個性，對每一個上門小朋友說，「如果你猜不出謎題，你就不能買東西。」那可怎麼辦才好？當然，如果你平常就培養敏銳的觀察力，而且喜歡動動腦來思考，這個「猜猜看商店」的問題一定難不倒你。準備好了嗎？文具店裡「什麼東西原本是高個子，一開始工作就變矮？」鐘錶店裡「嗶嗶嗶、嘟嘟嘟，一邊唱歌一邊叫你起床？那是什麼？」蔬果行裡「什麼東西生長在溫暖的國家，小時穿綠衣，長大換黃衫？三兩下就被剝開吃光光？」……準備好要光臨「猜猜看商店」了嗎？你不僅得要頭腦靈光，眼睛也要瞧仔細囉！ 「好書大家讀」評審評語 賴素燕 "

內容簡介 　　野貓們在汪汪老闆的麵包工廠外，認真的看麵包師傅做麵包，發現麵包原來是這樣完成的，好簡單哪！於是野貓們趁著麵包工廠休息時，半夜偷跑進工廠，打算自己烤麵包。誰知道看起來簡單，其實一點也不簡單，他們照著看到的模樣，東加一點，西揉一下，再把發酵後的大麵糰放進烤箱裡，沒想到……哇！竟然烤出一個超級無敵大的麵包，還把工廠的烤箱，不！連整座麵包工廠都撐爆了。　　這下子，闖禍的野貓們除了不斷道歉補救外，還有重建的活兒要進行呢！　　※有注音   作者介紹 作者、繪者簡介工藤紀子　　1970年出生於神奈川縣，女子美術短期大學畢業。現為繪本作家、漫畫家。主要繪本作品有《企鵝兄弟》系列（ブロンズ新社）、《小雞》系列（白泉社）。《先休和瓦特》系列（小學館），《Letters》（偕成社），《加利達》系列（茜書房）。漫畫作品《流浪的工作狗，汪汪！》　譯者簡介蘇懿禎　　臺北教育大學國民教育學系畢業，日本女子大學兒童學碩士，目前攻讀東京大學圖書館情報學系博士班。熱愛童趣但不失深邃的文字與圖畫，偶爾客串中文與外文的中間人，生命大都在童書裡漫步。夢想當一位童書圖書館館長，目前正在夢想的路上。   序 導讀關於小貓軍團烤麵包／蘇懿禎（日文繪本閱讀推廣人）　　相信關注日本繪本的朋友們，對白泉社出版的繪本雜誌《MOE》一定不陌生，在《MOE》的工藤紀子四格漫畫專欄〈汪汪將〉（わんわんちゃん）裡，不時會出現野貓的可愛身影。而工藤紀子在與〈汪汪將〉的企畫編輯討論時，編輯說：「如果有野貓軍團當主角的繪本的話，應該會很有趣吧！」在這之前，工藤紀子的作品多以「兩歲的小孩光看就會開心」為目標，對於小孩子喜歡的東西特別用心，詳加描繪；這個時期剛好是她覺得差不多該挑戰新事物的時期，於是開始構想以壞壞的野貓們當主角的故事。沒想到2012年底《野貓軍團烤麵包》才正式出版，就奪下2013MOE繪本書店大賞第四名。　　在這繪本裡，汪汪將變成了配角，八隻小野貓挑起了主角大樑。這些小野貓並沒有特別凸顯的個性；就像服裝店的展示，有時會刻意採用沒有頭部的模特兒，為的就是讓消費者可以更容易想像服裝穿在自己身上的模樣；這種作法也會讓讀者在閱讀時更能融入故事，將自己想像成故事中的主角。因此，雖然是野貓「軍團」，但也可將他們視為一個整體。調皮的野貓軍團半夜偷溜進工廠，還把工廠炸掉，但最後他們也確實為了自己的行為負責，有個完美的結局；加上小野貓造型相當可愛，因此這些明顯的不良行為，並不會讓小讀者對他們產生厭惡感，反倒相當喜愛，對此，作者也有一點驚訝呢！    　　野貓軍團的故事雖然簡單，卻包含起承轉合的完整故事情節。起：偷看麵包製作過程，引起動機→承：半夜潛入工廠，模仿汪汪做麵包→轉：發粉放太多，導致工廠爆炸→合：受到處罰，幫忙賣麵包及重建工廠；這樣的內容既可以滿足能夠理解因果關係的孩子，也能滿足樂於觀察畫面細節的小小孩。作者表示，她花了很多精神在展現小貓的表情，因為只要稍微有些差距，看起來就不可愛了；還有對於麵包，她也下了不少功夫，除了要把麵包畫的看起來很好吃，在麵包店裡的出現的麵包，都是作者小時候（昭和時期）喜歡的，跟現在相較之下，明顯較為樸實。看完這個故事，有沒有讓你跟作者一樣，愈畫（看）肚子愈餓，愈想吃麵包了呢？

內容簡介 ★一枝塑膠牙刷的心聲，你願意傾聽嗎﹖★★英國CLPE國小教育文學中心推薦書★★禾流限定竹牙刷X元泰竹藝社★ 　　你每天都有刷牙嗎？你的牙刷是塑膠做的嗎？　　如果是的話，你又丟棄了多少個「薩米」呢？　　薩米是蘇菲亞最喜歡的黃色牙刷。有一天，媽媽發現薩米的刷毛已經分岔，於是把他扔掉了，薩米開始一段驚心動魄的旅程。即使在汪洋中迷路，薩米仍然想回到小主人蘇菲亞的身邊，因為被使用、被愛是世界上最幸福的事。本書特色　　★你知道哪裡有最多的塑膠垃圾嗎？　　我們的海洋﹗平均每分鐘都有大約一卡車的塑膠垃圾落入海洋，海洋裡有大型的塑膠垃圾，也有細小到我們看不到的塑膠碎片，而這些塑膠都有可能被海洋生物吃掉。小讀者可以透過《我很好，請再愛我一次》看到塑膠製品離開小主人，意外落入海洋的過程，並且了解塑膠對海洋生態的影響。　　★尋找塑膠朋友再利用的價值，永遠選擇再愛他們一次。　　有些讀者認為實踐資源回收就好，但是，其實回收箱的物品只有一小部分能被回收再利用，而且這些塑膠只能被降級回收，做成品質差、功能少的產品。因此，相較於丟棄愛我們的塑膠朋友，我們可以選擇找到他們的其他價值，再次使用他們，再次擁有幸福。透過《我很好，請再愛我一次》一起思考你我身邊塑膠朋友的價值吧﹗　　★孩子第一枝台灣製造的竹牙刷-元泰竹藝社　　禾流文創與台灣元泰竹藝社合作，推出一款禾流限定的薩米竹牙刷。禾流希望小讀者除了透過《我很好，請再愛我一次》聽到塑膠製品的心聲，也可以認識替代塑膠、天然環保的竹牙刷﹗　　元泰竹藝社使用台灣在地孟宗竹，製作幾乎零廢棄的竹牙刷。使用竹牙刷除了降低廢棄物的生產、減少地球負擔，也對環境有正面的幫助。竹子吸收二氧化碳的能力是同等面積數林的四倍，釋放氧氣的能力也比樹木強，也就是說竹子是天然的空氣清新機。因此，使用薩米竹牙刷不僅可以減少塑膠汙染，還可以淨化空氣，讓地球更健康。名人推薦　　這是一本由國際知名作家M. G. Leonard創作的繪本。孩子每天早上和晚上都用牙刷刷牙，每隔幾個月就換一枝，計算下來數量驚人。當牙刷被丟棄時，它們去哪了呢﹖如果牙刷可以在千萬年後被分解，那堆地球來說有什麼影響呢﹖透過可愛、有趣的塑膠角色，正面、溫暖人心的塑膠旅程即將開始，讓我們帶領孩子了解塑膠對環境的影響吧﹗-英國CLPE國小教育文學中心　　我是一位小學老師，而我認為這本書是課堂、圖書館的好選擇，《我很好，請再愛我一次》將沉重的環保議題詮釋的十分完美，讓孩子能輕易了解塑膠與大自然，透過討論也能鼓勵孩子思考，發想塑膠的再造價值。- Rebecca Simpson　　這是一本很棒的書，它以非常簡單、有趣的故事介紹塑膠製品的議題，並且教讀者如何重新運用這些塑膠製品而不是丟掉它們。二十一世紀，塑膠垃圾已經引發很大的問題，因此每個孩子都應該閱讀這本書。這是一本傳達重要訊息的趣味繪本。-亞馬遜五星評價讀者Laura　　＊適讀年齡：3歲以上   作者介紹 作者簡介M. G. Leonard　　M. G. Leonard從2010年開始關注海洋汙染的問題，並且持續提倡環境保護的議題。2018年，M. G. Leonard加入Authors4Oceans，Authors4Oceans是由一群兒童作家鼓吹的運動，他們希望透過故事讓孩子了解大自然，並且培養他們對環境保育的熱情。M. G. Leonard加入Authors4Oceans後，創作出她的第一本塑膠繪本《我很好，請再愛我一次》。推薦者簡介英國CLPE國小教育文學中心　　The Centre for Literacy in Primary Education (CLPE)是一個致力於國小文學教育的非營利組織。CLPE的目標是幫助國小提升文學教育，讓孩子能在高質量的文學中，學習不同的議題，並且提供老師高品質的教學教材。