KID'S BOOKS

內容簡介 ★首刷獨家限量贈品：時尚配對桌遊組★  一隻充滿愛與勇氣的小老鼠 怎麼靠自己的力量夢想成真？ 國際時尚插畫師Megan Hess暖心大作！ 採用燙金工藝閃亮登場，與Megan Hess令人驚歎的插圖相映成趣， 獻給所有愛打扮和時尚的人！   　　一個關於勇氣、同情心和一隻時尚小老鼠的故事， 　　來自國際時尚插畫師梅根．赫斯，絕對擄獲所有年齡的時尚迷！   　　時尚配對桌遊組介紹 　　◎國際時尚插畫師Megan Hess獨家授權限量桌遊。 　　◎結合繪本插畫，圖畫風格夢幻精緻。 　　◎72張卡牌， 3種玩法，全家大小一起玩。 　　◎透過益智配對遊戲，訓練孩子記憶力、觀察力、反應力、認知能力、邏輯思考力及手眼協調能力。 　　怎麼玩！看這裡！   　　單書介紹 　　1《時尚小老鼠克拉麗絲：夢想成真》 　　一隻住在法國鄉村的善良小老鼠—克拉麗絲， 　　她熱愛所有與時尚有關的事物， 　　當別人都在吃乳酪時，她卻在翻閱時尚雜誌， 　　甚至自己動手畫服裝設計圖， 　　身上穿的黑色小洋裝，竟是黑色垃圾袋做成的！  ...

譯者： 黃郁婷繪者： 岡田桂子出版社：親子天下   內容簡介 日本全國學校圖書館協議會選定圖書 　　獻給孩子的第一套生命科學知識繪本　　扣合108課綱「跨領域」學習與「系統化」思考精神　　融會貫通生物學、遺傳學、社會學、文化禮俗等多元面向的知識　　回應孩子所有關於生命的疑問　　日本知名小兒科醫師作家細谷亮太親自監修　　從孩子最感興趣的生命問題出發　　透過提問、討論、思辨、解惑　　學習運用跨領域知識，系統化的思考生命議題　　認識生命如何誕生與隕落，探討生命的價值與生存意義　　同時也建立國小生命科學與自然科普的基礎　　我的生命是怎麼來的呢　　我是為了什麼而誕生的呢？　　地球上第一個生命是怎麼來的？　　死亡是怎麼一回事？　　死亡後又會到哪裡去呢？　　可以知道自己的生命何時會結束嗎？　　所有的生命都一樣重要嗎？　　怎麼守護地球上的生命呢？……　　這些問題，你是不是曾經被孩子問倒過，　　或者，你的心中也曾經有好多好多關於生命的問題，希望能獲得解答？　　「探討生命存在的意義」，是生而為人的本能。因此，許多孩子在小小孩時期，就曾經提出「我從裡來？」、「媽媽是怎麼把我生出來的？」、「為什麼大家都說我跟爸爸很像？」……等一籮筐的疑問。長大一點，如果孩子曾不幸面對親人、朋友，甚或只是寵物的死亡，相信在傷心之餘，一定會也會萌生：「他們為什麼會死？」、「死了以後又會到哪裡去？」的疑惑。　　對父母來說，這些題目既不容易回答，很可能也沒有標準答案；但卻不宜用「你長大了就會知道」等含糊答案蒙混過去，因為這樣會扼殺孩子的好奇心與學習動機，也浪費了一個共同探索生命科學與生命議題的最佳契機。　　【我的第一套生命科學繪本】是孩子最佳的生命科學與生命議題橋梁書，帶領孩子認識「生命誕生與起源」、「生命時間與消逝」、「生命意義與價值」等三大主題，融合生物學、遺傳學、社會學、哲學、文化禮俗等多面向的知識，引導孩子有層次去探討切身相關的生命議題，並運用人物角色的對話與討論，引導孩子帶入自身經驗、參與思考。書中更精心安排了名人觀點與延伸閱讀的資訊，提供更多素材，深層探索生命的精髓。　　◎本系列共三冊　　《我的第一套生命科學繪本1：生命從哪裡來？》　　《我的第一套生命科學繪本2：生命為何結束？》　　《我的第一套生命科學繪本3：生命很寶貴嗎？》　　我的第一套生命科學繪本1：生命從哪裡來？　　我的生命是怎麼來的？為什麼我會跟爸爸媽長得很像呢？地球上的生命又是怎麼來的呢？本書從生物學、遺傳學的觀點，為孩子解答各式各樣有關生命誕生與起源的疑惑，並建立有關血型、染色體、DNA、自然演化的基礎生命科學知識。　　我的第一套生命科學繪本2：生命為何結束？　　包括人類在內的所有生物都會死亡，但死亡究竟是怎麼一回事呢？人死之後會到哪裡去呢？如果大家都不死，這個世界又會變成什麼樣子呢？本書從生物學、社會學、文化禮俗，甚至哲學思辨的觀點，為孩子述說生命時間的意義與生命消逝的過程，並提供度過悲傷的方法，是幫助孩子理解死亡的最佳橋梁書。　　我的第一套生命科學繪本3：生命很寶貴嗎？　　我們都知道生命是寶貴的，但卻很難回答生命究竟為什麼很寶貴。本書先從「食物連結了生命」的觀點，帶領孩子了解食物鏈與生態系的概念，從而進行「自己和他人的生命一樣重要嗎？」、「活著是理所當然的事情嗎？」，以及「該怎麼守護地球上的生命？」等問題的延伸討論。書中遍及了許多大人也不一定說得清楚的深刻領域，卻以輕鬆、自然、易懂又不沈重的筆調陳述，能幫助孩子正確理解生命的意義與價值。本系列四大特色　　特色1  專業知識掛保證：結合臺日知名小兒科醫生聯手監修、審訂　　特色2  生命知識全都包：探討從生到死、從演化到延續等跨領域生命議題　　特色3  對話討論易理解：運用人物角色的提問與討論，引導孩子帶入經驗、參與思考　　特色4  名言佳句在其中：甘地、笛卡兒、海明威……看看名人們怎麼定義生命真誠推薦（依照姓氏筆畫順序排列）　　王意中｜臨床心理師、王意中心理治療所所長　　李貞慧｜高雄市後勁國中教師　　周育如｜國立清華大學幼兒教育學系副教授　　蔡依橙｜醫師、台中榮總全院票選 Best Teacher　　鄭國威｜泛科學總編輯、共同創辦人    作者介紹 監修者簡介細谷亮太　　日本知名兒科醫生、聖路加國際醫院顧問　　1948年出生於日本山形縣。1972年畢業於日本東北大學醫學部，隨即任職於聖路加國際醫院的小兒科。1977～1980年在美國德州大學安德森癌症研究中心（The University of Texas MD Anderson Cancer Center）的小兒科擔任臨床醫學研究員。1980年回到聖路加國際醫院，1994年升任小兒科部長，2003年擔任副院長。專攻兒童血液腫瘤學，以俳句詩人的身分活躍於文壇，同時身兼散文與專欄作家。著有《醫師流淚這回事》（角川書店）、《永遠陪在孩子的身旁》（白水社）、《現在就想分享給你的「生命的語言」》（佼成出版社）、《為了活下去的一句話》（講談社）、《永遠搜尋好事2》（生活手帖社）等眾多著作。繪者簡介岡田桂子　　1991年畢業於創意設計學院圖形系，隨後進入文具製造公司擔任設計師，從插畫、設計、完稿一手包辦。1995年成為自由接案插畫家，這樣的身分一直持續到現在。作畫習慣先用色鉛筆、蠟筆、自動鉛筆、畫筆等繪製草圖和紋理，再掃描進電腦繪製完稿。跟各大政府機關、出版社、餅舖合作過，例如：朝日新聞社媒體商務局、小林製藥、學研出版社、坂角總本舖、PHP、評論社等。目前住在京都，一邊畫著插畫，也著手創作屬於自己的圖畫書。譯者簡介黃郁婷　　台中人。東海大學日文系，獲派遣赴日交換留學後畢業。曾任日商高鐵軌道版預鑄廠現場口譯，汽車公司日籍主管秘書，服飾公司日系商品採購。2006年起轉職為自由譯者，專職日文書籍中譯、工業技術及商務口筆譯工作。譯作類別涵蓋兒童繪本、自然科普、應用科學、商管、社會經濟、休閒生活。譯作有《圖解科學大驚奇1》（親子天下）、《原來人體是這樣子啊！》（小魯）、《跟著怪咖物理學家一起闖入核子實驗室》（聯經）、《人工智慧時代人口經濟的危機和轉機》（大牌）等。    目錄 《我的第一套生命科學繪本1：生命從哪裡來？》1.    生命從肚子裡面開始！從孕育到誕生所需要的時間生命是什麼形狀呢？肚裡生命的大事記連結生命的深刻情感生命從什麼時後才算開始？讀本書，想一想！2.    生命生生不息的延續下去！一半來自爸爸，另一半來自媽媽細胞內部的世界無論再怎麼像，我就是我！連結生命的各種緣分我是為了什麼而誕生的？讀名言，想一想！3.    生命是從宇宙來的？最初的地球沒有生物開始有人類誕生當生命無法延續延續至今的各種生物所以我在這裡！思考線索索引《我的第一套生命科學繪本2：生命為何結束？》1.    生命總有結束時每種生物的壽命都不一樣大人曾當過小孩、小孩也將長成大人早逝的生命無法預知生命何時會結束如果「生命只剩半年」怎麼辦？讀本書，想一想！2.  ...

內容簡介 過年快到了！過年可以放假、吃年夜飯和領紅包，還有好多點心可以吃！你喜歡過年嗎？ 　　小男孩最期待過年了，因為有拜拜的食物和豐盛的年夜飯可以吃；到親戚家拜年時，可以吃到喜歡的零食、糖果，初二到外婆家拜年，全家還一起到海鮮餐廳吃飯。本書從除夕大家忙著準備過年，到吃團圓飯、回娘家聚餐最後再認識各國的過年飲食，順著時間軸呈現小男孩過年的生活，日常之中帶著許多小巧思。　　飲食佔了生活很大的一部分，尤其在過年、過節時，吃不同的食物代表著不同的含義，美食不僅承載了地方的特色、文化，最重要的是跨年齡、無國界。本書藉由「吃」貫穿故事主軸，一盤盤好菜讓人看了食指大動，讓我們一起過個團圓、幸福的好年吧！本書特色　　☆透過繪本故事，孩子可以認識過年的飲食文化，了解「吃」不僅是滿足口腹，更代表著文化及生活。　　☆精美圖畫呈現過年熱鬧的氣氛，透過「飯桌」道出過年的由來及習俗。　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事，學臺語！　　＊適讀年齡：3歲以上　　＊有注音推薦人　　方素珍　　幸曼玲   作者介紹 作者簡介蘇懿禎　　日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學、兒童閱讀，從事圖畫書翻譯、舉辦繪本講座，並受邀擔任高雄市立圖書館總館童書顧問、新北市立圖書館總館兒童書區顧問及金鼎獎童書評審。　　著有《歐洲獵書80天》，譯作無數。經營臉書粉絲專頁「火星童書地圖」。繪者簡介木口子　　人生不斷轉彎，曾經玩了八年設計、喝了一年咖啡，現為自由插畫工作者，作品散見於雜誌、出版品、課本及活動主視覺等，不定期灌溉臉書專頁「木口子」。喜歡以故事入畫、藏線索，讓讀者投入獨有的情感反射。

內容簡介 媽媽規畫了史上最完美的行程 一幕幕驚心動魄的親子激戰 看見了孩子從失控到恢復 也展現了大人的謙卑、捨己和努力   　　阿步和爸爸、媽媽來到一個小城市旅行。 　　每當阿步想多玩一點， 　　媽媽都會說：「跟著媽媽走就對了！」 　　阿步好失望，直到豬先生的出現， 　　才改變了這趟旅行。 　 　　每個家庭都很愛旅行，一路上所遇見的美景能帶給大家身心愉悅。 　　不過當我們在追求那種舒暢感時，小心別被偷走了更為寶貴的東西。   　　故事中，媽媽用心良苦的規畫旅程，反倒使阿步感到不被重視。 　　還好，媽媽及時傾聽了阿步內心的需要。 　　也為結局鋪了一座美麗的橋梁。 　　故事最後，大家一起搭上了熱氣球。 　　阿步除了感到興奮外，也感受到大人的關愛與用心。 　　而對爸爸和媽媽來說，縱然眼前夜景美不勝收、煙火燦爛不已。 　　但此時轉身看看身旁的孩子。 　　才發現，最美的竟然就是和家人們在一起的時刻。   　　家庭旅行很好，能和家人一起放遠世界，增廣見聞。 　　規畫旅程也很重要，但別忘了也要把如何增進家人關係一起規畫進去！ 　　獻給所有愛旅行、愛家人的你。   本書特色  ...

內容簡介 一粒一粒小小的米可以變化出各式美味的米食料理希望小朋友都喜歡一口一口的把它們都吃光光 　　小男孩軒軒和家人一起回到農村的阿姨家。看著一大片綠油油的稻田，阿姨和媽媽說起小時候跟著大人一起做過的、吃過的米食料理，最後還帶著軒軒一起做飯糰，軒軒開始對米和米食料裡產生興趣，期待稻米成熟時，再回到阿姨家吃美味的米食料理。本書特色　　☆透過繪本故事，讓孩子認識稻米的成長與變化。　　☆藉由媽媽和阿姨回憶小時候和家人在廚房做米食料理的美好經驗，讓小男孩軒軒原本覺得米食味道吃起來都一樣，到認識各種米食料理，一起來看看繪本中有哪些美味的米食料理吧！　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！　　＊適讀年齡：3歲以上推薦人　　楊裕貿／臺中教育大學圖書館館長    作者介紹 作者簡介林士譽　　現職高中教師。寫作是一個小小的夢想，從日常與人互動中，理解到故事比教條更能打動人心，希望有機會寫出溫暖且帶給人力量的小說。繪者簡介林孜育　　工程師出身，現為自由插畫工作者。喜歡濃郁的色調與厚實的筆觸，希望藉由作品傳遞明亮與溫暖的力量。經營粉絲頁「MIIIA*mia」，分享插畫作品以及和貓咪、女兒的生活大小事。

內容簡介 城市小旅行 手指迷宮遊戲書創新走迷宮，訓練小肌肉圓弧小提把，遊戲帶著走 　　阿步要和爸爸、媽媽一起去旅行，一路上所遇到的美麗景點，竟然都是不同的迷宮任務。需要使用磁棒和手指動動手、動動腦，想一想該怎麼完成任務，並且抵達終點。不同玩法和難易度的設計，能幫助孩子建立空間知覺判斷能力，也能培養預測和推理的能力，最重要的是能使孩子累積滿滿的成就感。為了讓孩子隨時隨地都能玩遊戲，外型上有圓弧的提把設計和配件收納口袋，讓遊戲和樂趣能不斷延續下去。現在就趕快把書打開，和阿步一起完成這些任務吧!　　遊戲方式：　　1.    翻開遊戲書，從收納袋將所有配件組裝及使用。　　2.    頁面顯示磁棒符號時，使用磁棒讓人物棋在路徑上移動。　　3.    頁面顯示手指畫線的符號時，運用雙手的食指進行遊戲。　　4.    頁面顯示手指套在人物偶符號時，請將雙手的食指分別套入人物偶進行遊戲，若想變換玩法其中一隻手和換為雙孔人物偶。。本書特色　　☆用磁棒及手指偶來走迷宮，操作創新又有趣。　　☆多樣化的迷宮設計，讓孩子更專注，且能發展小肌肉能力。　　☆提把設計與配件收納口袋，隨處都可玩！　　內容物/ 遊戲書、磁棒、人物棋、單孔手指偶、雙孔手指偶　　規格：精裝 / 24頁 / 26.5x21cm / 普通級 / 全彩印刷　　商品檢驗標識字號(BSMI)：D3B224　　產地：臺灣    作者介紹 作者簡介蠟筆哥哥　　雖然已經當爸爸了，還是喜歡大家叫他「蠟筆哥哥」，認為「蠟筆」象徵了豐富的色彩及希望；而「哥哥」則代表了自己就像是孩子親近的玩伴。喜愛和大人分享：手上的繪本或手作素材，都是大人貼近孩子最好的寶藏。

內容簡介 小孩走哇走，一路上遇見各種動物，身上的毛衣也越來越短……最後光著身體回到家，究竟發生了什麼事呢？ 　　穿著紅毛衣的小男孩出門去散步了，出門前沒發現毛衣被貓咪勾到了，紅色毛線就這樣跟著它一路經過草原、池塘和樹林，途中也遇到了好多臺灣的特有種動物，男孩身上的毛衣越來越短，回到家時已經光溜溜了，媽媽看到會有什麼反應呢？本書特色　　☆透過繪本故事，孩子可以認識生活在臺灣土地上的原生種動物。　　☆精美圖畫呈現小男孩經過了臺灣原生種的動物棲息的環境，快來看看毛線和動物們做了哪些互動吧！　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！推薦人　　方素珍　　幸曼玲    作者介紹 作者簡介趙小傑　　我是一名幼兒園老師，喜歡跟孩子一起工作，也喜歡說故事給孩子聽。我相信每一篇故事都可以帶給孩子一段有趣的冒險歷程，陪伴他們經歷人生有趣的故事，與他們一同在故事的分享中成長，並且帶給孩子美麗的夢想。繪者簡介森酪梨　　自由插畫工作者，接案之餘也經營著自己的插畫品牌，並延伸出文具和雜貨周邊產品，假日偶爾也會參加市集。除了畫畫之外，喜歡種種植物、捏捏陶，還有和四隻貓一起生活的日常。

內容簡介     一本書一種情緒， 透過簡單的情節、主角的外形變化， 幫寶寶意識情緒的出現，找到情緒的出口。   在《愛的棉花糖》一書中，球球從爸媽那兒感受到什麼？讓球球變成愛的棉花糖！ 在《生氣小怪獸》一書中，吃飯時間到，但球球不想玩，還變成生氣小怪獸。最後，球球是怎麼冷靜下來的呢？ 在《害怕小精靈》一書中，該睡覺了，但球球不想睡、想去找媽媽，一路上聽到好多奇怪的聲音，球球害怕極了…… 在《自信小達人》一書中，球球把積木疊得好高，爸爸媽媽覺得球球好棒呀！這時候球球會有什麼感覺呢？ 在《快樂小寶貝》一書中，剛睡醒的球球，慢慢睜開雙眼，感受到什麼？讓他變成快樂小寶貝呢？ 在《傷心小娃娃》一書中，球球心愛的布娃娃不見了，到處都找不到，難過得哭出來，球球該怎麼辦呢？

內容簡介 不同顏色的點點，組成了一幅魔術畫， 動物們好像在畫裡看到自己…… 秀秀到底畫了什麼？ 為什麼引起動物們的好奇呢？   　　秀秀是一位有名的畫家，看到秀秀在創作，動物們都覺得是在畫自己，彼此猜測爭論，看到作品時卻只看到了好多小點點，秀秀表示這是一幅魔術畫，要用特別的方法來欣賞，動物們很好奇近看和遠看為什麼會不同呢？秀秀邀請大家一起在畫布上點點看，動物們發現原來不同顏色交疊在一起，會變出更多美麗的顏色。   本書特色   　　☆跟隨故事中的動物們猜測與欣賞畫家秀秀的畫，發現點點畫帶來的驚奇。 　　☆為孩子開啟美感與創造力的大門，體驗色彩創造的無限可能。 　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！　　＊有注音   作者介紹 作者簡介   盧方方   　　喜歡說故事、寫故事。創辦「後青春繪本館」，推動全齡讀繪本。希望即使到頭髮花白那天，都有人期待我繼續為他們說故事。著有繪本《秀秀，你在畫什麼？》、《第100根白毛》、《骨頭島》、《阿墨的故事屋》、《寵物離家記》，專書《寶寶聽故事：共讀好好玩，用繪本啟動孩子的閱讀力》。   繪者簡介   李憶婷   　　喜歡以輕柔筆觸與豐富色彩，描繪一幅幅小故事。   　　作品富含啟發性但不失趣味，讓孩子在閱讀過程中，得到更多樂趣。出版繪本作品有《Mr. White》、《Mr....

內容簡介 小飛龍成長系列會心一笑的飛龍家庭故事快樂迎接孩子的成長階段，輕鬆建立生活常規 　　在《小飛龍來我家》一書中，當小飛龍來你家的時候，她會大吼：「這是我的！」嗎？　　當然不會！小飛龍才不會這樣做！　　但有的時候，禮貌並不是那麼容易……　　你們家是不是也有隻不收玩具、不想睡覺的小飛龍呢？取材至小飛龍的家庭故事。　　在《小飛龍去上學》一書中，當小飛龍去上學，她會將蠟筆到處亂丟？還是拒絕分享玩具呢？　　當然不會！小飛龍才不會這樣做！　　但有的時候，在學校守規矩並不是那麼容易……　　你們家是不是也有隻亂丟東西、愛搶玩具的小飛龍呢？取材至小飛龍的校園故事。　　在《小飛龍當姐姐》一書中，當小寶寶回家後，小飛龍會在小寶寶喝奶時大叫：「快跟我玩！」嗎？　　當然不會！小飛龍才不會這樣做！　　但有的時候，當姐姐並不是那麼容易……　　你們家是不是也有隻會和弟弟妹妹吵架的小飛龍呢？取材至小飛龍的家庭故事。　　乖巧體貼的小飛龍，有時也會尖叫爆走，　　這些看似令父母頭疼的事，其實都將是你我最寶貴的成長回憶。　　故事中種種場景，不僅讓我們會心一笑，也讓我們同理孩子的天性與本質。　　當孩子打開繪本遇見小飛龍，　　彷彿像照鏡子一般，看見自己會調皮搗蛋，但也能乖乖聽話，　　透過閱讀，給了孩子自己省思與學習的空間，　　並從中領受到：「我也能做好」的正面意義。　　故事到了最後，作者用心與巧妙的結局安排，　　讓大人小孩都明白，畢竟孩子就是一隻小飛龍，　　也提醒著我們，面對孩子，　　「陪伴」與「等待」永遠是最大的力量。本書特色　　★讓孩子學習禮貌、喜歡去上學、學習當哥哥姐姐的優質繪本。　　★翻開繪本，快樂迎接孩子最重要的三個成長階段。　　★常見的生活情境，建立幼兒生活常規好簡單。　　★每本都傳達著，孩子成長慢慢來，總有一天會長大。推薦人    　　繪本閱讀推廣人  李貞慧　　兒童職能治療師  吳姿盈    作者介紹 作者簡介卡里爾．哈特(Caryl Hart)　　知名的繪本和兒童小說作家，獲得許多獎項肯定。 她除了擔任全職童書作家以外，也在學校開辦創意工作坊，目前她跟丈夫及兩個女兒一起住在英格蘭。繪者簡介羅莎琳德．比爾肖(Rosalind Beardshaw)　　一位經常獲得繪本獎項的插畫家，她的畫作被翻譯到世界各地。其中曾獲得凱特‧格林納威獎的提名，也入圍過謝菲爾德的繪本獎項。羅莎琳德的插畫也經常出現在CBeebies的睡前書籍中。譯者簡介蘇懿禎　　日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學及兒童圖書館，並從事圖畫書翻譯、顧問、創作與演說。經營臉書粉絲專頁「火星童書地圖」及實體圖書館Miniboo大人繪本研究室，著有《歐洲獵書八十天》、《食平安，過好年》。

內容簡介 我會做蛋糕，我會做嗯嗯蛋糕，嗯嗯蛋糕是冰淇淋的形狀喔！雷龍做的嗯嗯蛋糕到底是什麼呢？ 　　雷龍第一天去上學，媽媽說很乖的學生會得到乖寶寶貼紙。結果雷龍放學哭著說他沒有得到乖寶寶貼紙，因為他不敢說嗯嗯蛋糕不是生日蛋糕；嗯嗯蛋糕是什麼？他在學校究竟發生了什麼事呢？本書特色　　☆看看故事中雷龍和同學之間有趣的互動，一起發現每個小角色的特點和創意。　　☆掃描繪本封底的QR Code，一起來「聽」故事！    作者介紹 作者簡介方素珍　　兒童文學作家。從事童詩、童話及繪本創作，還參與翻譯、編寫語文教科書、閱讀推廣及故事義工培訓工作，讀者暱稱她為「播撒閱讀種子的花婆婆」。著有《胖石頭》《我有友情要出租》《你會寫字嗎？》《天天星期三》《媽媽心媽媽樹》《閃電魚尼克》《玩具診所開門了》《五隻老虎開記者會》等，並有《花婆婆》《米莉的新帽子》等近200冊繪本譯著。　　曾獲韓國南怡島國際圖畫書金獎、上海好童書獎、最美繪本獎、洪建全兒童文學獎、楊喚兒童詩獎、《聯合報》年度最佳童書等獎項。歷任海峽兩岸兒童文學研究會理事長、康軒語文教科書編委、首屆上海國際童書展金風車獎評委、北大附小繪本課程導師。繪者簡介程翠　　現為繪本插畫家，從事幼兒插畫設計相關工作。　　喜歡故事，也喜歡用圖畫講故事。希望小朋友可以通過圖畫，看到另一個奇妙的世界。主要作品：《小蝸牛》《家》。

  產品說明 適合年齡：4歲~7歲   閃電魚尼克，從繪本變成數感遊戲數字連成地圖，海底輕鬆鬥智    ▍內容物簡介遊戲配件：海洋底板x1、章魚路障x4、任務卡x16、小魚牌x60其他：收納袋x1、說明書x1 ▍4大學習亮點：數字連成地圖，海底輕鬆鬥智！(1)相鄰數接龍任務卡三階段出題，依序認識「同數量」→「同數字」→「相鄰數」。在遊戲中理解數字間的關係，熟悉遞增、遞減順序並靈活運用。(2)策略判斷歸納有利於自己的線索，加速鎖定目標，並能構思自己的出牌策略。(3)路線推理預測對自己有利的路線，並活用布局，增加他人困難度。(4)數量感知練習點數，掌握基礎加減法。 ▍遊戲玩法玩法1閃電魚排隊任務卡按難度取用，參照題目排列，並找到缺少的小魚牌。任務卡背面僅呈現解答之一，可自行驗證，發現更多答案。 玩法2閃電魚尋寶在底板隨機放置章魚路障。從袋中抽出1張牌，放中央當起點。每位玩家隨機抽6張牌，開始接龍。只能從隊伍的頭尾串接，擺放方向不限。但所有牌接觸的地方，皆需要吻合相鄰數(加1或減1)，且不可從隊伍中間接續。手中無牌則從袋中補抽1張。最快將牌清空或手牌最少者勝利。特殊：(1) 雙重接龍成功，下一位玩家要額外多抽1張牌，可累計。(2) 章魚路障處不可放牌，只能繞行。(3) 抵達寶箱的玩家可多出1張牌。 玩法3閃電魚點名所有小魚牌放入收納袋中，每位玩家先抽1張，將小魚數量相加，為本回合的點名數量上限。每回合，玩家可決定要不要抽牌，並點數小魚數量。超過上限即出局。所有玩家停止加牌後，比較小魚數量，最接近點名上限者，可得到章魚。玩四回合，章魚最多者勝利。 變化玩法隨機抽6張牌，蓋在手中不能看。每回合，所有玩家同時出1張牌，觀察誰出的數字最大(魚數量最多)，需喊出該玩家暱稱「○○魚」。速度最快的人獲得該回合的牌(不加入手中)。6張牌出完則遊戲結束。牌最多者獲得章魚，玩四局，章魚最多者勝利。     【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「關係邏輯」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。 《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「企鵝找泳圈」這一遊戲盒的數學概念為「關係邏輯」，相關學習概念有「歸類」、「推理」、「空間對應」和「手眼協調」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，以可愛的小企鵝和同伴一起游泳的情境設定，在遊戲中讓孩子練習歸類和推理，自然內化關於「關係邏輯」的數學概念。 《Kids’ Corner生活數學》分階遊戲歷程：孩子剛接觸每一個遊戲盒時，家長先在旁引導，等孩子了解遊戲玩法規則後，即可自己挑戰、或是和同伴、手足合作遊戲，每一遊戲盒提供多種玩法與遊戲功能，讓孩子玩出興味、玩出能力。＜Step1 學習引導＞家長可先幫助孩子理解、說明遊戲玩法與規則，並帶領孩子實際體驗遊戲。＜Step2 幼兒體驗＞孩子觀察與思考遊戲卡提供的資訊，獨立或進行遊戲挑戰，與遊戲結果的自我校對。＜Step3 親子同樂＞提供多人玩法，全家一起玩遊戲，促進親子情感。 Kids’ Corner生活數學》產品特色：★以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。★遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。★可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。★遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。★遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案 。