Age 6-8 years old children's books

★一本震撼人心的海洋環境教育繪本，給孩子更美好的未來！★書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，以及海洋垃圾帶地圖。這是我們的海洋。這些是在我們的海洋中游泳的魚。這是海豹，牠吃了在我們的海洋中游泳的魚。這是漁網，它網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。這是鐵鑄的漁船，漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚。這是通過海灣的洋流，它讓鐵鑄的漁船搖搖晃晃。漁船撒下漁網網住了海豹，而海豹吃了在我們的海洋中游泳的魚……《我們製造的垃圾》探索了垃圾和塑料對海洋和海洋生物的環境影響，並激發孩子為防止汙染做出自己的貢獻。重複又有韻律的文字，讓讀者閱讀起來既明快又富節奏，而充滿活力的插畫以海底光影為背景，陰鬱而美麗，凸顯出海洋生命力與垃圾共處的的窘境。故事開始由四個孩子坐在小船上展開。他們和魚群、海龜、海豹等生物在海洋中心被塑膠垃圾所形成的漩渦包圍著，光是一句「這是我們的海洋」，就足以讓大家對畫面的混亂感到震撼並產生疑惑。特別是像你我這樣，可能聽過海洋汙染的報導與介紹，但未曾親眼證實的人們。隨著一個塑膠瓶蓋被一條在海中優游的魚誤食後，我們可以看到整個生物鏈已經被這樣的錯誤而深深影響著，才驚覺以為丟棄後就再也沒關係的垃圾，有天真的會出現在自己的餐桌上！此外，隨著人類需求量的增加，捕魚設備和技術越來越好，捕魚作業甚至遍及更遠、更深的海域，同時也為海洋生態帶來更多破壞，尤其隨意或惡意丟棄的魚網落入海中，成為纏住鯨魚、海豚、海龜、海豹等海洋生物的致命武器，沒有辦法自行掙脫的牠們，只能等待人類的救援，但海洋之大，有多少動物能在死亡前等到這樣的機會呢？面對這樣嚴峻的海洋汙染，人類就是最大的肇事者，但我們也是唯一能改變的人！從食衣住行育樂各方面，到底該如何著手改變現況呢？《我們製造的垃圾》提出了許多可行的做法與建議，讓我們即刻就能為維護海洋環境動起來。臺灣四面環海，依照季節不同大啖海鮮、天氣晴朗就想直衝海邊戲水……等再熟悉不過的生活方式，都是與包圍著我們的這片海洋息息相關，因此當全球遭遇海洋汙染問題，我們也無法置身事外。這是一本認識海洋垃圾、海洋汙染，以及呼籲付諸行動的生動繪本。期盼能讓讀者藉此重新看見並重視海洋的美好！※書末附「海洋汙染和行動呼籲」單元，對應書中每個畫面中的海洋汙染詳細解說，以及呼籲採取哪些行動來改善環境，最後以世界地圖，圖解五大主要海洋垃圾帶的地理位置。讀者不僅能更清楚了解人類製造出來的塑膠垃圾，因為哪些原因漂流到海上，隨著洋流漸漸聚集到海洋垃圾帶，歷經太陽曝晒分解的塑膠微粒，吃進了海洋生物的肚子裡，隨著食物鏈往上累積竟成了人類的盤中飧，危害我們的健康；而且更重要的是，身為垃圾製造者的我們，可以怎麼透過減量、回收、再利用，以及不斷吸取環保新知，進而改變生活習慣，將垃圾減量，為改變海洋汙染現況盡己之力。力行減量、重複使用與回收塑膠製品，並積極的參與淨灘、護河等保育活動，讓海洋保育成為我們每一個人生活中的大事！編輯小語：海洋占了地球面積70%左右，可以說是所有生命的起源。但是隨著人類文明的發展，生活越來越便利，卻給地球和海洋帶來空前的災難。當我們使用各種清潔劑把自己和家裡變乾淨時，是否想過弄髒了更重要的東西呢？當我們在享受購物的快速與便利時，是否想過製造了多少不必要的塑膠垃圾呢？當我們旅遊各地大啖美味海鮮時，是否想過吃下眼前的佳餚也吃下看不見的毒素？我們曾經缺乏保護海洋的意識，對於汙染眼不見為淨，或是認為造成傷害的是觀光客、漁船，或是其他對海洋予取予求、有利可圖的人，最終我們發現，生活在地球上的每一個人，都無法卸責！我們希望自己過得好，同時也期待下一代過得更好。只有從現在起大家一起重視海洋環境教育，關注地球和海洋汙染的問題，才能做出更多正確的選擇與改變。和孩子一起閱讀《我們製造的垃圾》吧！透過它我們將認識海洋、了解汙染，並思考著手拯救海洋和改變現況的方法。期許我們都能成為對環境更友善，對海洋保育更關心與支持的人！ 名人推薦 ★專家審訂推薦(依姓氏筆畫排列)黃向文（國立臺灣海洋大學海洋事務與資源管理研究所教授／海洋保育署署長）張正杰（國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心教授／臺灣海洋教育中心主任）★為海洋發聲的單位讚譽推薦（依首字筆畫排序）長榮海事博物館海洋公民基金會國立海洋科技博物館國立海洋生物博物館島人海洋文化工作室財團法人綠色和平基金會★關心海洋的名人感動推薦（依首字筆畫排序）李霈瑜（水下三十米主持人）村子裡的凱莉哥（親子部落客）洪平珊（零廢棄媽媽）陳國恩（海洋委員會副主任委員兼海巡署署長）陳楊文（環境與海洋作家）連俞涵（演員／作家）鍾德美（張榮發基金會執行長）我們的生活依賴海洋的供給。魚吃下了我們製造的垃圾，而我們則會在餐桌上吃下這條吃了我們製造的垃圾的魚……期待這本精采美麗的繪本，成為我們把海洋的重要性傳遞給後人的重要經典。－－笹川陽平（日本基金會主席／藍色變革基金會創始人）這本繪本將海洋汙染的現況以簡練的文字和出色的插畫忠實的展現給讀者。相信這將有助於吸引更多年輕孩子的目光，提升他們對環境保護及海洋保育等相關議題的興趣與關注。──布里吉特．杜薩特（海洋潔淨基金會）這是一本好書！可以激發年輕一代對海洋保育的熱情，讓下一代不會再重複我們的錯誤，製造過多汙染海洋的圾垃！未來總是充滿希望，期盼他們可以創造出更健康與永續的海洋環境。──安東尼．桑納（國際珊瑚礁保護組織主任） 看更多 作者 蜜雪兒‧洛德她出生於美國內華達州卡森市，現在與家人住在德州。身為家中長女的蜜雪兒，從小就喜歡問「為什麼？」，雖然常常造成家人的困擾，但也因此引起她對知識的渴望，啟發她日後對閱讀、研究和寫作的熱情。經典童書《青蛙和蟾蜍》、《亞歷糟糕到不行的一天》和《羅雷司》是她小時候最喜愛的書籍，對她之後的人生與創作產生了很大的影響。她創作了不少童書，其中《動物學校：你是哪一類？》獲得了美國科克斯星號書評；《柬埔寨之歌》則是國際學校圖書館員協會 (SSLI)圖書獎榮譽選書。繪者簡介茱莉亞‧布拉特曼

WHAT IS IT:   Our non-toxic, reusable adhesive Face Paint & Makeup Stencils are a must have for playtime fun!  The set contains 6 sheets with a selection of 40 magical, fun...

內容簡介 ▍好可愛又好好玩，這是一本想和你當好朋友的知識書 ▍▍將近60個翻翻頁 × 2張大摺頁 × 大張立體頁！ ▍▍大開本！大圖像！小小孩也能輕鬆上手！ ▍ 　　太空看似很遠，但卻跟我們的日常息息相關！　　因為有了太陽，所以我們才能計算時間，而且每過四年，二月就會出現第29天！　　天空中最亮的天狼星擁有神祕傳說，北極星則能指引我們回家的路！　　想去太空探險可能不是夢，有一家公司正計劃要成立太空旅行團！　　快來看看還有什麼神奇有趣的太空小知識，　　讓大書好朋友陪你一起，探索浩瀚神祕的太空世界吧！本書特色　　★★★附有QR Code小卡，可聆聽有趣的星座小故事彩蛋音檔喔！　　▍文字淺白活潑，輕鬆了解太空中的知識　　本書用循序漸進的方式，一一介紹太空起源、八大行星和太陽系、太空裝備及研究，並搭配有趣的例子（例如：二月的第29天、當過太空人的小動物）帶領孩子從基礎面開始認識太空，讓他們覺得太空知識好好玩，一點都不枯燥乏味。　　▍大開本搭配大圖像，閱讀不費力　　書本為25×31公分的大開本，可以直接放在地上看，再搭配清晰、可愛的內頁插圖，閱讀起來一點都不困難，小小孩也能輕鬆上手！　　▍將近60個翻翻頁，邊翻邊看更好玩　　全書共有將近60個翻翻頁，每一個翻頁就是新獲得一個有趣知識，不但增加閱讀趣味性、加深學習印象，也可以順便鍛鍊孩子的手部小肌肉。　　▍搭配立體頁和大摺頁，翻開有驚喜　　除了翻翻頁之外，書中還有一頁超大立體頁，以及兩張大摺頁，讓孩子在閱讀的過程中，可以找到不一樣的驚喜感和新鮮感。　　▍厚紙導圓角，安全又堪用　　本書的紙頁比一般書紙厚實，更耐撕耐摺﹔貼心的導圓角設計更是可以讓孩子的安全更多一分保障，不怕他們的小手被尖角刺傷。　　▍全新注音編配，大孩子也適合　　本書的內文有注音，孩子大了之後，就可以試著獨立閱讀，一邊吸收知識一邊學認字。

內容簡介     ▲來自義大利的精美立體繪本書，3D呈現世界的「一體兩面」▼ ▲精緻滿版插圖 × 立體摺頁機關，好好看又好好玩▼ ▲全套注音編配 × 活潑淺白的生態知識▼   什麼動物這麼可憐，大家都喜歡吃掉牠？ 世界上最毒的蜘蛛叫做什麼呢？ 哪一個地方從來沒有下過雨？   翻開書，仔細看，再把立體機關拉起來， 你會發現地下好多大骨頭！？鴕鳥把頭埋起來！？ 一起認識奇妙的大自然！   ▲「翻轉」世界，看見你沒看過的「一體兩面」▼ 《地上下的立體世界》系列每本書皆含兩大張跨頁的立體機關，以地平線做為分界，同時呈現出我們所處的「地上世界」和平常沒注意到的「地下世界」，觀點及視角之獨特，可以刺激孩子的思考能力，也激發他們對世界的好奇心。   ▲精美滿版插圖，發現可愛生動的小細節▼ 《地上下的立體世界》系列書中的立體頁呈現之精美，就像是漂亮的收藏品一樣，另外每本書中的每一頁插畫都是滿版，豐富生動又可愛，值得一看再看、細細檢視，其中還有許多有趣的小細節，例如地下的大骨頭和把頭埋在地下的鴕鳥，讓大人小孩共讀時可以一起發掘。 ▲生態知識好有趣，吸收新知變聰明▼ 《地上下的立體世界》系列書皆有編配注音，除了親子共讀之外，初學認字的大孩子也可以試著獨立閱讀。書裡以淺顯易懂的活潑方式介紹好多大自然裡的環境和動物，讀起來輕鬆有趣，又可以學到新知識，讓孩子變得好聰明，自信、成就感滿滿。

  內容簡介 　　驚喜不斷， 等不及想翻下一頁！　　繼《100層的巴士》後，麥克．史密斯最新力作！　　跟外星人一起搭火箭、找新家！　　搭乘火箭航向迷人宇宙，卻因為火箭故障，迫降在奇怪的星球。　　星球上布滿垃圾，外星人主動上門……外星人想說什麼？　　100層的火箭長什麼樣子？小薇和艾迪又要怎麼回到地球上的家？　　倒數3、2、1，準備好了嗎？小薇和小狗艾迪自製火箭出發到外太空旅行，卻意外降落到了一顆奇怪的星球上，這裡到處堆滿垃圾，還住著許多汪星人，他們希望可以一起搭火箭去尋找更適合居住的新家……幽默的星際冒險即將展開！快一起繫好安全帶，登上層層充滿驚奇的100層的火箭，出發尋找最完美的星球究竟在哪裡？　　＊適讀年齡：3~7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀本書特色　　1.麥克米倫童書插畫獎得主麥克．史密斯最新力作，《100層的巴士》後，創意無極限，直達外太空！　　2.書中小薇利用廢棄物，回收再造火箭，主在喚起讀者的環保意識。親子共讀時，也能一起想一想，生活中哪些廢棄物其實可以多次利用呢？　　3.書末附豪華驚喜大拉頁，可以一層一層慢慢觀察充滿細節的插圖。宇宙驚奇推薦　　王寶勛／滬尾天文台負責人、台北市天文協會理事、親子科學教師　　王郁軒／臺北市國語實驗小學教師　　邢小萍／臺北市永安國小校長　　吳宗信／ARRC交大前瞻火箭中心創辦人　　沙永傑／中華萃思（TRIZ)學會理事長　　李秀美／台中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎　　陳曉慧／臺北市逸仙國小校長　　歐玲瀞／佳音聯播網FM90.9節目主持人　　劉淑雯／臺北市立大學師資培育及職涯發展中心助理教授　　蔡育穗／嘉義市興安國小教師　　魏世昕／ARRC交大前瞻火箭中心副主任　　桃園市機師職業公會　　（按姓氏筆畫排列）　　我的老師教我：「教育是人類昇沉的樞紐」，教育很重要！教育少不了「閱讀」這個重要的元素，閱讀可以讓讀者（小朋友、甚至大人）淺移默化！《100層的火箭》有趣、不說教、充滿好奇、故事情節曲折、結局溫暖有人情味……會給孩子淺移默化的！所以，這本書重要卻又有趣，試著閱讀看看！——王寶勛／滬尾天文台負責人、台北市天文協會理事、親子科學教師　　遨遊太空、整理房間，看似風馬牛不相及，一個是孩子夢想的志業，另一個是他們忽略的本業。有意思的是，書中主人翁透過與外星居民共同打造火箭、找回美好家園的星際旅程，也深切體認到，原來理想家園就在身邊，只要做好環保，把居住環境整理乾淨就行！這是一本啟發創造力、培養責任感的有趣讀物，讓我們陪孩子一起築夢踏實吧！——王郁軒／臺北市國語實驗小學教師　　聽說過太空旅行嗎？想像一下在火箭上吃飯、睡覺、走路，會……怎麼樣呢？2021年，英國布蘭森已經搭乘—維珍銀河飛行器飛向浩瀚無垠的宇宙；美國貝佐斯也宣布，要搭自家「藍色起源」火箭上太空！看來《100層的火箭》作者麥克．史密斯的冒險故事已經實現囉！書中的主角小薇和誰建造了100層的火箭？超有想像力的你，快和小薇搭火箭去太空旅行吧！——邢小萍／臺北市永安國小校長　　回想起十幾年前剛接觸火箭時，大家一起從零開始摸索，使用的是日常生活中唾手可得的材料。現在回顧，當時資源相當稀缺，唯一有的就是勇於嘗試的好奇心。有人會說，這就是Maker（自造者）精神，但其實我們只是純粹想做火箭，即使土法煉鋼也要做。於是，夢想有了起頭，隨著不間斷的測試、調整方向，經驗開始積累。走著走著，就踏上旁人所見「追尋夢想」的道路了。我們認為這也是熱血行動派的小薇與艾迪最令人敬佩的地方！更重要的，是一起同行的夥伴，有人相互扶持是多麼幸福的事！也能彼此提醒，不致在追夢途中迷失或遺忘本心。如同這本書想表達的：想做什麼就盡情去衝去闖，同時記得回頭看看，是什麼支持著自己？也許會發現，夢想就在身邊喔！——吳宗信／ARRC交大前瞻火箭中心創辦人、魏世昕／ARRC交大前瞻火箭中心副主任　　小薇有豐富想像力，還有「神奇變變變」的行動力：從自製望遠鏡發現一顆閃亮星球，和小狗艾迪七手八腳完成火箭奔向太空，還帶領外星人打造出100層的火箭進行宇宙大冒險，每一頁的充滿驚奇和笑點，更重要的是幫外星人「找到」最完美的星球！垃圾真的可以變黃金，快快和小薇一起，跟著英國的麥克叔叔開始「100層的火箭」大探險囉！——李秀美／台中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎　　《100層的火箭》以外太空星球的神秘面紗為故事背景，引發小小讀者對於浩瀚無垠的宇宙發揮高度想像力，跟隨著書中外星人的期待，逐漸去發現身處環境的問題，並以建造一艘巨大的火箭，引發小朋友對周遭環境的關注。推薦大小朋友一起透過這本書，發現並維護我們腳底下這片土地的美好！——陳曉慧／臺北市逸仙國小校長　　有經驗的繪本創作者懂得按部就班地鋪陳故事，透過生活中熟悉的情境營造，再賦予孩子一個無窮想像的空間。繼《100層的巴士》後，麥克．史密斯繼續發威，這回離開地球表面的外星探險，創造出來的不僅僅是一個垃圾變黃金的驚喜，也是對於「真正完美家園」的再思。這回請帶好你的野餐包，讓我們跟著書中角色們一起搭上火箭找答案！ ——歐玲瀞／佳音聯播網FM90.9節目主持人　　是夢想，也是設計思維的養成。　　我們的世界每天都在進步，STEM學習（科學、技術、工程和數學）為每個孩子提供了公平競爭的機會。成人以為STEM是需要專業的火箭科學和 3D 打印（都是很酷的 STEM），但我特別有感本書中提到「他們花了幾天的時間，尋找建造火箭所需要的材料。」「但沒過多久，他們就準備好了。」是的，鼓勵孩子使用各種工具和材料進行創造、修補、探索、發現和發明就是一種STEM，創客需要的，包括通常會被扔掉的物品，例如可回收物品，還有用於拆卸活動的破壞技術，讓它再次變得實用或更簡易。我們可以做的是傾聽意見，建立孩子的興趣和熱情，幫助他們增強信心，並讓其掌握自己的學習，嘗試新事物、克服失敗並建立成功的學習，再從過程中受益。能讓STEM學習影響力翻倍的真正關鍵是家庭和學校，要和孩子共讀、一起STEM，例如：可以看看《100層的火箭》，探究星球和太空，討論書中的材料如何製成火箭或畫出設計圖，出去散散步、撿垃圾……然後「動手做」，再一起收拾整理。——劉淑雯／臺北市立大學師資培育及職涯發展中心助理教授　　外太空的星星上，到底有沒有住外星人啊? 《100層的火箭》作者麥克．史密斯，這次把大家帶離地面到外太空，請主角小薇及她的寵物犬艾迪帶我們到外太空一探究竟。作者詼諧逗趣的插畫夾帶故事人物的幽默對話筆調，讓大小讀者很容易在輕鬆氣氛中讀完，並且來回翻閱，因為作者在故事裡，藏有許多「小發現大驚喜」。例如作者設計小薇和艾迪搭著「自製火箭」意外降落到另一星球，他們遇到和艾迪同類的「汪星人」；之後又帶著汪星人「自製」100層火箭，而小薇能自製火箭的原因，與她媽媽在文後提醒她的一句話「房間整理了沒?」的關聯；還有書中的大拉頁「100層的火箭」，精緻繪圖的細節表現等，以上這些都可以提供父母師長們在陪伴孩子閱讀本書時共同討論的問題喔！使本書除了趣味與創意令人喜愛之外，更可以做為親子共讀或是團體讀書會討論的書本呢！——蔡育穗／嘉義市興安國小教師 　　大概從有人類開始，人們就開始嚮往著離開地面、嚮往著飛上天空吧？從1903年冬天開始，萊特兄弟搭乘飛行者一號飛過小鷹鎮的沙地，到最近（2021/07）維珍銀河公司的創辦人搭乘團結號飛到太空平安返航，也已經一百多年了。雖然這一百多年，航空業有著完全不同凡響的成長，但人們依然仰望那充滿各種可能的天空。 　　非常富有創意手作能力以及冒險進取心的故事主角小薇，顯然也是其中之一。雖然在宇宙的旅程似乎並非完全照著主角計畫，但最重要也最令人敬佩的是，小薇總能臨機應變、帶著一人一狗（還有一隻泰迪熊）平安返航，還巧妙地透過再利用資源，重新發現腳下、身旁，其實是這麼的足夠與美好。快跟著小薇一起升空吧！——桃園市機師職業公會 得獎紀錄　　★麥克米倫童書插畫獎得主力作   作者介紹 作／繪者簡介麥克．史密斯（Mike Smith）　　麥克．史密斯是一位英國的插畫家，在安格里亞魯斯金大學藝術學院學童書插畫。2010年，榮獲麥克米倫童書插畫獎。喜歡以幽默的手法來表現故事裡嚴肅之處。他喜歡做麵包，堅信人人若能自製麵包，世上所有事都能自行解決。目前他和太太卡羅琳、兩個兒子和兩隻狗住在英國劍橋。作品有《100層的巴士》（小魯文化出版）。譯者簡介侯秋玲　　臺灣師大教育博士，曾任職毛毛蟲兒童哲學基金會執行長，喜歡跟孩子一同探索「思考」和「學習」的各種可能性。曾在小魯譯過幾本書，在朗智編寫過幾本書，未來，應該會再繼續譯寫更多好看的書。

涵蓋中小學課程八大學習領域知識，培養多元智能並豐富孩子的常識。◎全書超過135個驚奇互動小機關，激發孩子的求知欲與好奇心。◎大主題式學習，以問答的方式，生動且有系統的引導孩子探索知識。◎「對還是錯？」等挑戰遊戲設計，開拓思考力與融會貫通。◎堅固的厚紙材質、生動活潑的插圖，保證讓孩子一看就懂，愛不釋手。這是一本學習世界知識的趣味翻翻書，可讓孩子快速並有系統的學習許多驚奇、有趣的正確知識。你知道嗎？什麼地方500年沒下雨？第一台電視是誰發明的？人體最硬的部分是？熱水比冷水重嗎？世界最毒的動物是？一起來探索更多新鮮有趣的知識吧！

「翻」出你的驚人智慧力！翻出宇宙大祕密，奠定基礎科學力發現天文趣知識，激發創造思考力到太空要花多久時間呢？為什麼有些行星會有環？太空人可以打電話回家嗎？誰是在太空中停留最久的人？哪些動物會利用月亮和星星？這些有趣的問題，小孩子都知道了嗎？這本神祕莫測的宇宙翻翻書，透過有趣的翻頁機關和七大主題，帶領孩子一起探索並認識浩瀚宇宙的奧祕。全書超過60個翻翻小機關，引發學習動機。讓孩子在「翻」書的過程中，自然而然培養手部肌肉的發展；書中互動小遊戲，讓孩子在學習這種相互對應的同時，也能增進想像力與感知力。快來和孩子一起翻一翻、讀一讀神祕的宇宙空間，體驗閱讀樂趣吧！

不可思議地球常識翻翻書，透過一問一答的方式，讓孩子動動腦筋，學習各種關於生活在地球上的豐富知識。全書超過60個翻翻小機關，動動小手、玩出學習動機。快來和孩子一起翻一翻、讀一讀有趣的地球常識，體驗閱讀的樂趣吧！為什麼老虎身上會有條紋呢？哪一邊是左邊？哪一邊是右邊？船為什麼能浮在海面上呢？早上時星星到哪裡去了？對孩子而言，生活周遭充滿了各種不可思議的現象和事情，因此本書蒐羅了孩子們最好奇的各種問題，以豐富迷人的生動插圖，搭配精心設計的問答小機關頁面，解答孩子們對地球上正在發生的各式各樣疑問，並由孩子親自動手「翻」出謎底。輕鬆有趣的編排方式，保證處處是驚喜，讓人一邊讀、一邊學、一邊享受樂趣！厚紙材質經得起多次翻閱與反覆操作，更讓您的孩子愛不釋手、樂此不疲！★本書特色：探索人體的知識，訓練敏銳觀察力發現人體大不同，培養縝密邏輯推理力動手操作享樂趣，強化手眼協調體會知識的豐富性，啟發主動閱讀★編輯推薦：這本由英國最權威的兒童出版集團，為三歲以上兒童量身打造的知識性書籍，是絕佳的閱讀入門選擇！各種生活化的知識原理，以簡單易懂的方式，被收錄在這本精彩的翻翻書中，而每個頁面裡用手「翻」出答案的獨特設計，使學習成為一場趣味遊戲！書中提出的各種大哉問，必定引起孩子強烈的好奇心；而每個動手揭曉答案的時刻，無疑大大滿足了每個孩子的求知欲。動動手、翻一翻，讓好奇心開啟孩子的知識探索之旅，越讀、越開心！＜作者簡介＞作者：凱蒂．戴恩斯（katie Daynes）繪者：瑪麗─伊芙．特倫布萊（Marie-Eve Tremblay）設計：蘇西．哈里森（Suzie Harrison）專業顧問：弗萊迪．戴維斯博士（Dr. Fredi Devas）

「翻」出你的驚人智慧力！ 翻出食物大祕密，養成獨立思考力發現食物趣知識，激發主動學習力葡萄乾是水果嗎？太空人吃什麼呢？食物是從哪裡來的？巧克力和麵粉是怎麼做的？誰吃了第一個三明治？這些有趣的問題，小孩子都知道了嗎？這本令人垂涎三尺的書，透過有趣的翻頁機關和七大主題，帶領孩子一起探索並滿足所有關於食物的好奇。全書超過60個翻翻小機關，引發學習動機。讓孩子在「翻」書的過程中，自然而然培養手部肌肉的發展；書中互動小遊戲，讓孩子在學習這種相互對應的同時，也能增進想像力與感知力。快來和孩子一起翻一翻、讀一讀有趣的食物世界，體驗閱讀樂趣吧！系列簡介：《驚奇趣味翻翻書》系列適用於3歲以上的兒童。讓孩子透過「翻」閱書籍來學習各種不同的知識。配合擬真又可愛的圖像，沉浸在輕鬆的氣氛下，快樂的學習新知識，藉此激發他們的求知慾和探索力。本書特色1.收錄生活中常見的食物和情景，鍛練孩子的注意力與集中力！透過生活中容易見到的場景，讓孩子更有貼近的感覺，也可以讓孩子充滿好奇心和增強觀察力。透過比較和閱讀的過程，鍛練孩子的注意力與集中力。2.超過60個小機關，讓孩子邊玩邊成長！超過60的小機關設計，讓孩子在翻閱的過程中，除了能夠學習到新的知識，也能夠達到小肌肉成長與訓練的效果。3.用擬真又可愛的圖像，激發孩子的探索力，增進孩子的想像力與感知力！以擬真可愛的圖像來進行引導，激發孩子的探索力。除了對書中的介紹產生興趣，更讓他們對這個世界充滿無限的想像力，同時也能藉此增進孩子的感知力。4.淺顯易懂的介紹，輕鬆學習新知識！無論是內容的說明或狀況的敘述，本書都用最淺顯易懂的文字來讓孩子輕鬆學習。先讓孩子有興趣，再來提升能力是最好的學習方法。5.簡單的探索遊戲，培養孩子的辨識力與耐心！內容包含簡單的探索遊戲，透過尋找和對比來培養孩子的辨識力與耐心。

螃蟹為什麼橫著走？　　飛魚真的會飛嗎？　　海馬是不是一種馬？　　趕快翻開書本尋找答案。　　書中還有很多關於海洋的有趣問題等你來探索喔。　　讓我們跟著海洋生物在水中快樂悠游。　　此外，還有一條特別的魚穿梭在書頁間，等你把牠找出來！　　繼《蟲蟲大書》與《野獸大書》後，以色列作者烏瓦爾．佐梅爾全新力作！這次，場景轉變成我們既熟悉又陌生的大海，一窺海底生物不為人知的小祕密。療癒的藍色海洋中，有多少生物是你認識的呢？你知道大海到底有多深嗎？海洋生物們是如何在水中呼吸？快跟著美麗的圖畫，一起進入這片神秘海洋的世界吧！本書特色 　　《海洋大書》是專為兒童設計，很適合作為海洋生物啟蒙的知識性書籍。　　本書收集許多類別的海洋生物知識，包括牠們如何覓食、狩獵和生存……　　讓我們一起翻開這本海洋大書，跟著精美的插圖和有趣的知識，徜徉在神奇的海洋世界吧！　　◇概念與主題設計　　․分門別類的介紹海中生物，從軟體動物類、魚類……到海洋哺乳類，幫助讀者不只認識單一的海洋生物，更建構全面性的概念。　　․單元式的設計，一翻頁就瞬間轉換到不同生物的生活場景，滿版的畫面讓人彷彿身歷其境，文圖的搭配下，讓讀者對海洋生物有更清楚、全面的認識。　　◇圖像與文字表現　　․內容經國內外專家審定，將最正確的海洋生物知識，轉化為淺顯易懂、充滿趣味的文字。　　․作者運用可愛幽默的筆觸以及美麗豐富的色彩，詳實精準的呈現海洋生物的體態和樣貌。　　․每個主題都由一個問句開始，幫助讀者釐清常見的疑問或誤解，例如：「鯊魚會吃人嗎？」、「螃蟹為什麼橫著走？」、「企鵝為什麼不會凍死？」……透過平易近人的文字與問答，滿足你的好奇心，親切的認識各種海洋生物！　　◇隨處可見的互動樂趣　　․找找看……有隻沙丁魚會在書中出現十五次，把牠全都找出來吧！仔細看，有些魚類長得很像，卻不一樣喔。　　․部分主題會有特別的提問，仔細觀察畫面，就能找出解答！　　◇更多延伸知識　　․中文版的《海洋大書BLUE》除原有內容，更適度增修息息相關的補充知識；並在專業用語和描述的翻譯上，透過層層審定把關，選用更精準的詞彙傳達。希望為每個中文版讀者，建立可信賴、正確、完備、易懂的基礎認知。得獎紀錄 　　★★入圍2019年英國閱讀協會圖書獎(UK Literacy Association Book Award)★★　　＊無注音　　＊適讀年齡：4歲以上歡迎光臨奇妙的海底世界翻開這本海洋大書，神秘的大海就會在眼前展開哦！ 作者介紹 作、繪者簡介烏瓦爾．佐梅爾（Yuval Zommer） 　　畢業於倫敦皇家藝術學院，曾於英國許多間頂尖的廣告公司擔任創意總監。受到一次動物園之旅的啟發，烏瓦爾創作出《蟲蟲大書BUGS》這本精采的作品，同時這也是他的第一本童書創作，並被譯為17種語言在世界各國出版。其他作品還有《野獸大書BEASTS》。目前烏瓦爾居住於英國倫敦，並繼續從事童書的創作工作。

WHAT IS IT:    2 x Natural Eyeshadows Fuchsia Gold 1 x Natural Blush - Pastel Pink 1 x Natural Vegan Lipstick - Pink 2 x Applicators A gorgeous makeup kit...

史上絕美！ 精緻插畫 × 紙藝立體頁，打造美麗又好看的科普知識書  月球是怎麼出現的？是被地球吸過來的嗎？ 月球本身不會發光，那美麗的月光是從哪裡來的呢？ 為什麼有時候月亮會變成紅色？難道是某種神祕魔法造成的嗎？ 一起走進立體小教室，親身體會月球的魅力！ ☪ 法國出版社坐鎮監製，打造極致之美 本書插圖採用大量的色塊、點畫、線條手法，背景則鋪滿細緻的漸層顏色，生動呈現出神祕、美麗的太空和夜空。另外，手工打造的四張紙藝立體頁更是精彩絕倫，不但八大行星全部躍然紙上（連軌道形狀不一樣的冥王星也有），還有太空人在月球上，透過電視轉播跟觀眾打招呼。整本書美得就像是藝術品一樣，繪圖絕美、風格獨特，值得好好收藏。 ☪ 內容精心編排，深入淺出好吸收 月球是地球的好鄰居，我們每天抬頭，幾乎就能看見美麗的月亮！因為月球就在身邊，而且還會影響人類的生活，所以更要好好認識。書中所有文字皆經過精心編排，以確保用字正確、活潑淺白，孩子讀了之後，就能認識：月球上的地名、地球上的潮汐原理、發生月食的原因、太空人登陸月球的冒險。 ☪ 邀請專業老師審訂，傳遞正確知識無虞 繁體中文版文字審訂老師：南湖高中／地球科學科／吳昌任老師